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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

kwydzz@vip.163.com

010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊,旬刊。国内统一刊号:CN11- 4602/G4;国际标准刊号:ISSN1009- 9514。中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录,中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿!
正式出版
收录年代

    用情感激发学习动机,走入学生心灵

    吴学锋
    153-153页

    育心,才是育人之本--从班集管理的实践中探索育人智慧

    欧阳军
    154-154页
    查看更多>>摘要:教育必须充满爱心和智慧,二者不可或缺;育才必先育人,育人必先育德,育德必先育心。育心才是育人之本。怎样育心?走进心灵,建立畅通无阻的心灵彩桥;平等互尊,建立民主和谐的自我管理制度;准确定位,树立崇高的人生理想;关注过程,培养坚忍不拔的意志;持久激励,保持健康发展的惯性。教育教学实践证明:育人不是只凭经验,而是要不断创新理念和不断创新实践。

    班集管理育心育人智慧

    农村留守学生现状与对策分析--关注留守学生的成长

    张天水
    155-155,156页

    消除后进生的心理障碍,从根本上解决学习困难

    秦维
    156-156页

    信息时代家校互动教育策略实践--班级QQ群的尝试与探索

    宋海英
    157-157页

    中职学校要建立多样化的考试评价体系

    姚淑红
    158-158,159页
    查看更多>>摘要:建立多样化的考试评价体系能全面提炼学生对知识的独立运用能力,促进学生的全面发展。采用开卷、加大演练与实践活动在考核中的比重,采用分层考试等灵活多样的考试方式才能充分体现课程的教学要求:活学活用、活练活考。

    建立多样化考试评价体系

    我的教育故事--放手让孩子体验

    刘晓峰
    159-159页

    中职学生职业道德状况和德育教育对策

    钟守河
    160-161页
    查看更多>>摘要:中职学生是未来的劳动技术大军,是最前沿的基础劳动力。目前,中职学校的学生思想道德素质主流是好的,但因绝大多数学生是中考失利者,普遍存在自卑心理或“破罐子破摔”的想法,再加上中职生年龄偏小,身心发展不成熟,人生观、世界观、价值观正在形成的关键时期,容易受外界的不良干扰;而且中职学校生源陡增,学校普遍重视职业技能教育,反而德育跟不上等种种原因,使中职学生产生职业道德失范行为。加强新时期中职生职业道德教育,对于培养适应企业和社会需求的人才有积极意义。本文首先分析了中职学校学生职业道德的社会要求和现实状况;第二部分从社会、家庭、教育、心理四个方面,详细分析了导致中职学生职业道德失范问题的原因;第三部分从更新的与观念、创新德育方法,增加德育内容、强化教师职业道德、建设和谐校园文化、营造校园网络育人环境五个方面探讨了中职学生的德育对策,为解决中职学校学生职业道德问题提供一点建设性的意见。

    中职学生职业道德德育对策

    培养学生“会问”意识的探讨

    江嫦英
    162-162,163页
    查看更多>>摘要:引导学生提问题,培养“会问”意识,是数学教师亟待解决的迫切问题。因此不仅要给学生一个平等的课堂,还要给学生一个“想”的舞台,精心设计学生的“提问”,并做好学生解题后的反思,积极引导学生多注意周围的数学问题。

    学生“会问”意识数学教学提高

    在教学中应重视非智力因素的培养

    赵健
    163-163页