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期刊信息/Journal information
科学大众（科学教育）
科学大众（科学教育）

月刊

1006-3315

lj86646812@126.com

025-84527549

210002

江苏省南京市中山东路三条巷4-1号

科学大众（科学教育）/Journal Popular Science
查看更多>>《科学大众》创刊于1937年，新中国成立后由中国科协主办。它是一份综合性科普刊物，曾以丰富多彩的科技知识、严谨认真的办刊态度、高雅的格调，受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人，科学家以及广大读者的高度评价；她曾影响过好几代人，使许多青少年走上献身祖国科技事业的道路。
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收录年代

    科技传播的媒介逻辑及发展演变研究

    杭鲁萍赵雅君
    164-165页
    查看更多>>摘要：随着互联网技术的发展,无论是传播手段、传播模式还是传播重要性,科技传播都在不断发展不断革新,媒体对公众理解科学起到了至关重要的作用.科技创新及科技传播已经成为国家经济发展和社会进步不可或缺的重要因素.关注科技传播的发展演变与媒介逻辑有利于更好地利用传播渠道在全社会实现科技知识和信息的充分共享.

    科技传播媒介逻辑演变

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    突发公共事件下公众产生信息错失焦虑的影响因素研究

    邱子清
    166-167页
    查看更多>>摘要：目的 /意义:在信息畅通的今天,身处突发公共事件中的公众会更加担心错过信息,从而产生信息错失焦虑.本文旨在探析突发公共事件下公众产生信息错失焦虑的影响因素,助力相关方面的社会治理.方法 /过程:本文基于前期研究成果,结合结构方程模型,利用SPSS、AMOS软件进行研究.结果 /结论:最终根据所建模型对突发公共事件下影响公众产生信息错失焦虑的原因进行了分析,并提出了相关建议.

    信息错失焦虑突发公共事件结构方程模型影响因素

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    校企合作背景下的高校英语教学模式改革探讨

    亢志勇
    168,154页
    查看更多>>摘要：校企合作是当今新课程教育改革要求落实后的新型人才培养模式,采用的方法是复合型多种方法实现对人才的培养过程.校企结合实现了高效学院教学和企业单位需求的结合,在人才培养上开创了一种创新的渠道,基于特定的人才需求对人才进行培养.在高校英语教学当中,应用校企合作可以有效地提高学生的学习质量,促进学生全面发展,提高教学效率,学生的英语核心素养在实际生活当中得以体现.

    校企合作高校英语教学模式教学创新

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    扶贫建设视域下水族银饰的创新发展研究

    徐顺
    169-171页
    查看更多>>摘要：少数民族地区精准扶贫重点在于了解当地的民族文化、民族风情、民族手工艺等特色文化资源优势,将资源优势进行转化,促进经济、社会的发展,进一步保护和传承民族传统文化.水族银饰是水族人民的艺术品,也是劳动人民智慧的结晶.以推广黔南州水族银饰民族文化为目的,积极响应国家政府号召,加强民族民间工艺的保护与传承,与精准扶贫相融合,努力将其转为市场优势,使其具有一定的经济价值、品牌价值及宣传科普教育价值.

    水族银饰文化创意传承发展扶贫建设

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    信息技术环境下高校英语教师信息素养提升研究——以内蒙古地区部分高校为例

    钟豆梅
    172-173页
    查看更多>>摘要：在信息化背景下,信息化技术应用于教学对于提高英语教学具有重要的作用,而教师的信息素养在这一应用中起举足轻重的作用.本研究首先论述信息技术对高校英语教师素养的影响,同时以内蒙古地方高校为例,调查研究英语教师的信息素养现状,并针对必要性及可行性提出解决策略.

    信息素养高校英语教师现状解决策略

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    协同育人视角下高校线上教学平台教学效果实证探究

    张京洲周艳丽
    174-175页
    查看更多>>摘要：线上教学在弥补线下教学的同时,也促进了"学校、家长、学生、第三方教育平台"的协同育人发展,通过调研线上教学平台效果状况,总结线上教学存在的突出问题,以协同育人视角提出线上教学完善建议,为线上教学建设提供参考.

    协同育人线上教学,教学效果,实证探究

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    浅析同伴教学法在英语写作教学中的应用

    胡敏捷
    176-177页
    查看更多>>摘要：同伴教学法是一种借助系统和工具组织学生互动和讨论,变传统单一的讲授为基于问题的自主学习和合作探究的教学法.英语教学,语言的输出难于语言的输入,传统的写作教学尤为如此,同伴教学法的课前预习与课中讨论模式,应用于写作课堂将会对教学有极大的改善效果.

    同伴教学法英语写作教学

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    对分课堂教学模式在高中化学理论性知识教学中的应用——以人教版《化学反应原理》"化学反应与能量"为例

    阮家鹏邬荣程花蕾陈强...
    178,171页
    查看更多>>摘要：新时代教育背景下以"学生"为中心的课堂教学逐渐被人们所呼应,但高中化学理论性知识因其本身"抽象晦涩"等特点在实际教学中往往会造成学生"接受学习""机械学习"的学习状态,同时也会给教师的课堂教学带来一系列的难题.对分课堂作为一种新型教学模式,在化学理论性知识教学的实践应用中,以其本身的优势和特点改善了传统教学下学生被动接受知识的现状,促进了化学理论性知识的教与学.

    化学理论性知识教与学对分课堂

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    大学生职业生涯规划与就业指导课程改革探索——以六盘水师范学院为例

    彭鸿杨军伟
    179-180页
    查看更多>>摘要：今年有909万的大学生毕业生,但很多大学毕业生仍然没有正视当前的就业形势,他们在找工作时还是比较地盲目,比较地理想化.开设大学生职业生涯规划与就业指导课程,是为激发他们在学习过程中努力自觉地提高就业能力和生涯管理能力,使大学生养成良好的职业素养,拥有过硬的就业技能.对现有的教学体系、模式、教学方法行进改革就是为了能够更好地实现这一目的.

    大学生职业规划就业指导改革

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    医学生人文素养的提升——从医学视角探讨网络谣言治理

    赵杰袁湘莲
    181-182页
    查看更多>>摘要：每当重大公共卫生事件发生时,伴随而来的是层出不穷的网络谣言.这些网络谣言犹如病毒一般,侵蚀正常的舆情肌体,扰乱视听,给疫情治理带来负面影响.如何治理突发事件中的网络谣言,是各界一直在关注的问题.文章从医学视角出发,分析网络谣言形成过程,探讨网络谣言的治理流程与途径,做到正确治理网络谣言,有效引导网络舆情.以期医学生能从专业角度进行问题剖析,提升自己的人文素养.

    医学视角网络谣言人文素养

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