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期刊信息/Journal information
科学时代
科学时代

陈日岷

半月刊

1005-250X

010-63248963 51299716

570102

海南省海口市公园路3号明星大厦403室

科学时代/Journal KEXUE SHIDAI
查看更多>>本刊创刊与1993年，办刊宗旨：以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，普及科学知识，为我国科学技术进步服务。读者对象：面向广大科学工作者。
正式出版
收录年代

    浅谈如何推广高校图书馆大学生阅读

    向卫红
    215-216页
    查看更多>>摘要：文章浅谈了阅读的重要性；着重从阅读方式、大力加强宣传活动、提高阅读品味、改善阅读环境、提供更多阅读资源、完善学生评价体系等六个方面阐述了我们该如何推广高效图书馆大学生阅读。

    阅读宣传品味环境评价

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    积极发挥班级心理委员的能动作用促进大学生健康成长

    季晓飞
    217-217,218页
    查看更多>>摘要：班级心理委员的设立是高校对大学生心理健康教育方式、方法的创新，在大学生心理健康教育中发挥了重要的作用。目前，班级心理委员的工作暴露出一系列问题，本文着重讨论了我国目前高校班级心理委员的工作现状和存在问题，并对积极发挥其能动作用促进大学生健康成长进行展望。

    心理委员大学生心理健康教育能动作用

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    基于会计从业资格考试新模式的高职院校会计教学改革的思考

    吴迅
    218-219页
    查看更多>>摘要：目前我国的会计从业资格证考试已基本实现无纸化考试，而在会计从业资格证的考生中，会计专业的学生占了很大的比例。如何调整课程设置，改进教学方法，从而提高学生会计从业资格考试通过率是目前高职院校亟待思考的一个问题。文章分析了会计从业资格考试新模式的变化，指出了目前高职院校会计专业在教学中存在的问题，提出了在会计从业资格证新模式下的高职院校会计专业教学改革的具体措施。

    会计从业资格会计教学改革措施

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    以“健康第一”为指导思想的体育教学改革与实践研究

    阮锦东钟景顺吴松涛王伟强...
    220-220页
    查看更多>>摘要：“健康第一”的指导思想是面向所有学校教育的，任何学校都应将学生的健康教育放在教学的首要位置上。职业院校是我国职业教育的一个重要组成部分，是保证学生健康发展的重要手段，所以其体育教学改革必须认真贯彻“健康第一”的指导思想。

    健康第一职业院校体育教学改革

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    自感现象演示实验的改进

    哈文辉
    221-221页
    查看更多>>摘要：“自感”一节的教学离不了实验演示。通过实验演示，让学生观察通电自感现象和断电自感现象，了解导体本身的电流变化引起磁通量的变化，这是产生自感现象的原因；自感现象中产生的自感电动势总是阻碍电流的变化；通过实验条件的改变，进一步探究自感电动势的大小以及影响自感系数的因素。

    自感现象演示实验改进

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    浅谈如何改进初中英语教学方法

    郝玉美
    222-222页
    查看更多>>摘要：传统的英语课堂教学存在着许多弊端，使教学效率低下。针对这一现象，进行初中英语教学方法改革的探究很有必要，旨在提高课堂教学效率，培养更多适应社会发展的人才。

    教学改革兴趣模仿氛围毅力

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    高职微分方程教学中融入数学建模思想

    白莉红
    223-223页
    查看更多>>摘要：本文论述了在高职微分方程的教学中融入数学建模的思想，通过分析高职学生的数学学习现状，提出了在常微分方程教学中渗透数学建模思想的意义及方法以及常微分方程在数学建模中的应用，使学生能体会应用数学知识解决实际问题的乐趣，全面提高学生的数学素质，达到实现教学改革的目标。

    高职常微分方程数学建模应用

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    浅谈农村初中物理课堂有效教学的办法

    谭必秋
    224-224页
    查看更多>>摘要：提高课堂教学的有效性是当前教学改革的一个重要方面。如何提高物理课堂教学的有效性，掌握课堂教学有效性的策略或技术，是提高教学质量的有力保证。

    初中物理有效教学优化良好情境

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    浅议农村初中数学教学现状及改进策略

    谢志华
    225-225,226页
    查看更多>>摘要：农村初中数学教学问题一直影响着农村数学教学质量的提高，本文就此问题以笔者的教学经验从学生的生活环境、教育环境、学习习惯及教师的教学观念、教学方式等方面阐述了农村初中学生在数学学习和教师在数学教学中的呈现出来的问题，对这些问题进行了具体的剖析，并针对当前学生、教师在学习、教学中存在的问题从情感交流、学习方法、教学方式等方面进行论述，为“将课堂转变为学堂，让学生成为课堂的主人”，提高教学质量提出了改进的策略，对改变农村初中数学教学现状，提高课堂效率具有一定的指导意义。

    初中教学改进策略

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    德育课教学优化学生心理素质的几点探索

    詹虹
    226-226页
    查看更多>>摘要：本着这个原则，在教学实践中，应从教学系统整体考虑，而不是只强调哪个要素的优化。在以往的德育课教学中，我们往往注重传授学生知识，培养学生能力，提高学生思想觉悟，而忽视对学生心理素质的培养，而这跟当下所提倡的加强中职生心理健康教育是相违背的，因此，在德育课教学中渗透心理健康教育，优化学生心理素质是每一位德育课教师必须考虑到的。

    黑箱辨识优化心理健康教育

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