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期刊信息/Journal information
科学时代
科学时代

陈日岷

半月刊

1005-250X

010-63248963 51299716

570102

海南省海口市公园路3号明星大厦403室

科学时代/Journal KEXUE SHIDAI
查看更多>>本刊创刊与1993年，办刊宗旨：以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，普及科学知识，为我国科学技术进步服务。读者对象：面向广大科学工作者。
正式出版
收录年代

    辽宁省教育资源优化配置对策研究

    姜宇
    197-197页
    查看更多>>摘要：教育资源的配置关系到社会的发展，我省在教育资源配置方面取得了显著的成就，教育资源配置的效率得到很大的改善，但是依然不能满足社会发展的需求，需要进一步创新教育资源的优质配置，实现服务于振兴东北老工业基地的需要。本文分析了辽宁教育资源优化配置中存在的问题并提出优化发展的策略。

    辽宁省教育资源优化配置对策研究

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    多媒体网络教学环境下的口语教学研究

    毕艳
    198-198页
    查看更多>>摘要：本文通过分析多媒体网络教学环境的特点，针对目前学生口语能力培养中出现的问题，探讨在多媒体网络教学环境下，基于策略训练的大学英语口语训练模式，旨在通过学习策略训练，来提高大学生英语会话技能和口语教学效果。

    计算机辅助教学口语能力策略训练

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    中职学前教育专业英语教学现状及对策

    陈晶
    199-199,200页
    查看更多>>摘要：本文旨在针对中职学前教育专业学生英语学习的现状，对存在的问题及其原因进行分析，并对如何改变现状进行了详细的阐述。

    学前教育专业英语教学现状对策

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    “六字箴言”--管理初中学生的思考

    黄玮
    200-200,201页
    查看更多>>摘要：当前教育所面临的问题是如何在树立集体观念的同时，发展孩子的个性。让共性与个性共存是每一个孩子在人生的第一次转折期需要解决的问题。遵规守纪的集体性表现背后，每个孩子又有着怎样的个性，需要我们去好好掌握。父母忙碌的工作，老师忙碌的追求成绩，却都忽略了停下脚步去观察孩子一丝一毫的成长，我们只注重结果，却忘记过程更加精彩这个道理。青春期的孩子常见的表现是和家长的对立，实际上孩子真正在乎的不是和家长争论的内容，而是父母对孩子这个基本个体的态度。本文通过对现在中学生的行为习惯养成的描述，目的是如何高效的利用在校时间解决学生习惯养成的问题。对于在人生这场马拉松比赛中，起跑较慢的孩子，希望他们不要因为暂时的失意而丧失参加完比赛的斗志，应该让他们永远的战斗下去。

    初中生青春期行为习惯学习习惯养成鼓励成功

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    ERP 沙盘模拟教学模式的探索与实践

    杨婷
    201-202页
    查看更多>>摘要：ERP 沙盘模拟教学课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的教学模式，具有传统教学方式无法比拟的优越性。文中针对在我院经济管理相关专业 ERP 沙盘模拟教学模式中进行的探索，从教学流程、教学设计设计等方面进行分析和总结，希望能对高校 ERP 沙盘模拟对抗课程教学提供参考。

    ERP沙盘模拟教学模式教学设计

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    浅析工程力学与 ANSYS 软件实践性教学

    李洪涛
    203-203页
    查看更多>>摘要：ANSYS 在机械和建筑方面的应用，尤其是在力学分析中的应用，最后得出结论 ANSYS 软件的推广应用价值。

    ANSYS软件力学分析

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    对服装专业课程改革的探究

    李霞
    204-204页
    查看更多>>摘要：职业教育的培养目标是具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。因此，职业教育的课程设置应侧重技能和实践能力的提高。针对这一点，本文对我院服装专业课程的教学改革进行了研究。主要包括：分析中职教育现状与企业用人需求的矛盾；教学内容的拓展；教学方法和手段的改进等。同时教学中，将课堂上所学理论技能与企业的实际对接，从小课堂走入大课堂，与企业生产实际相互融合，互相渗透，让课改与时代的需求同步。

    职业教育课程改革服装专业课程

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    如何提高计算机教学的趣味性

    吕云云
    205-205页
    查看更多>>摘要：当前中职学校普遍开设《计算机应用基础》课程，作为一门必修基础课，它的教学目标是让学生初步掌握计算机的知识，使学生掌握工作、学习和生活所必须具备的计算机基本技能，建立计算机相关概念和熟练地掌握在网络环境下操作计算机及获取和交流信息的能力，为今后进一步学习相关课程打下良好的基础。然而部分学生存在厌学问题，要想让学生学好计算机，关键在于如何培养学生的兴趣，让计算机教学充满活力。本文分析了提高计算机教学趣味性的意义，并探讨了提高计算机教学趣味性的措施。

    中职计算机趣味

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    案例教学法在电力拖动中的应用

    邱黎曲正鹏
    206-206页
    查看更多>>摘要：案例教学法倡导自主学习、创新学习，应用于电力拖动的教学中有助于提高学生独立思考、发现问题、解决问题的能力，提高学习兴趣。结合案例教学法的特点，分析应用于电力拖动教学的意义和途径。

    案例教学法电力拖动提高学习兴趣

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    基于教师与学生方面论述的高效英语学习

    吴丹亚
    207-207页
    查看更多>>摘要：当今，英语学习越来越成为一个热点话题，即使在当前英语教学改革呼声非常高的时候，如何高效的学习英语仍然会继续成为人们关注的焦点。本篇文章中，作者将以教师和学生为着力点来从课堂以及课本两个方面来论述如何高效学习英语的方法。充分注重教师和学生在处理课堂以及课本的关系，从而最大程度的发挥正面作用来促进英语学习者的高效学习。

    教师学生高效英语学习

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