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    幼儿保育专业建设的时代诉求与实施路径——以中华职业学校幼儿保育专业为例

    史文晴
    281-284页
    查看更多>>摘要：为响应国家三孩政策,满足"幼有善育"的民生重要需求,职业院校幼儿保育专业依托上海市黄浦区早教高地的区位优势,统筹学校办学资源,构建职业院校幼儿保育专业人才培养体系,形成了"幼儿保育为核心,婴幼儿教养为专门化方向"的专业课程体系;多学科专兼结合的"双师型"教师队伍体系;"校内演练+校外实战"的实训体系;"从做中学、知行合一"的第二课堂.同时,开创了校园企共育的职业院校幼儿保育专业教学模式,课程共建,引入国际先进早期教育课程;基地共筑,搭建校内外实习实训平台;教研共担,开发婴幼儿教养类校本课程与教材.

    职业院校幼儿保育专业建设

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    《科学咨询》征稿启事

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    让平安"童"行!

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