首页期刊导航|空中英语教室（新教师教学）
期刊信息/Journal information
空中英语教室（新教师教学）
空中英语教室（新教师教学）

月刊

1001-4128

xinjiaoshijiaoxue@126.comxjsjiaoxue@126.com

010-89195888010-89180497

100044

北京市2791信箱

空中英语教室（新教师教学）/Journal Studio Classroom
正式出版
收录年代

    农村学校信息技术运用“冷”“热”分析

    唐安志
    61页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    “以学论教”提高教与学的有效性——“先学后教 导教合学”两模块教学实验

    周永胜
    62页
    查看更多>>摘要：要判断一节课堂教学效率的高低,主要依据学生综合的学习效益,即学生学到了多少知识,发展了多少能力,而不是依据教师这节课给学生传授多少知识来评估.

    以学定教以学评教先学后教导教合学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在新课改下浅析化学教学

    杨丽芳
    63-64页
    查看更多>>摘要：本文从素质教育、新课程目标、学生生活实践中的体验及思想道德品质教育的要求出发,阐述了在化学教学中,培养学生化学知识应用实践的重要性、可行性,以及具体的操作方法,也进一步说明开展课堂教学、德育教育的重要性、必要性,以及如何与时俱进,转变教育观念,培养新时期下合格人才的思考和探索.

    化学教学生活实践环境问题

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中医学象数思维方法对教学的启发

    王光胜
    64页
    查看更多>>摘要：中医学有一套不同于现代逻辑体系的思维方法,其中最基础、最具特色的是“象数思维”,它是形象思维和抽象思维的有机结合,能提高大脑的工作效率,加强记忆效果.对我提高课堂教学效果有一定启发.

    中医学象数思维教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    综合实践活动要进入学生完整的生活领域

    晁丹丹
    65页
    查看更多>>摘要：综合实践活动的深入开展,使之成为学生进步的阶梯、成长的沃土,成为学生锻炼自己、发展自己、表现自我、张扬个性的舞台.

    课程体系综合实践自主探究生活领域

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    真正做到以学生为本

    魏芬
    66页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    促进学生学习语文的策略

    吴素芳
    67页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    丰富多彩的社会生活 教学设计

    黄娟
    68页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    英语教学中实施因材施教,面向全体学生

    刘付利
    69-70页
    查看更多>>摘要：在英语教学中怎样实施素质教育,提高教学效果.本文从师生关系,转变差生工作,为不同层次的学生设计难易程度不同的训练,三个方面阐述了英语教学中怎样面对不同学生因材施教提高英语教学效果.

    英语因材施教方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈高中学生数学成绩的提高

    陈娟
    71页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据