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期刊信息/Journal information
空中英语教室（新教师教学）
空中英语教室（新教师教学）

月刊

1001-4128

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100044

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空中英语教室（新教师教学）/Journal Studio Classroom
正式出版
收录年代

    挖掘教材中的情感资源和价值观来激发学生学习生物的兴趣

    蔡贤刚
    83页
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    浅谈跨栏跑技术在中学体育教学中的应用

    廖献艺
    84页
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    新课标理念下高中思想政治课学习兴趣的培养

    张臻卓
    85页
    查看更多>>摘要：思想政治课的设置是我国学校社会主义性质的重要标志,是对高中生进行素质教育的重要内客.高中生是社会主义事业的建设者和接班人,对其加强思想政治教育,提高其学习思想政治课的积极性、主动性,是高中思想政治课教师的光荣而艰巨的任务.培养学生学习兴趣的途径和手段是多种多样的,只要我们在教学实践中勇于探索,就一定能找到对学生进行教育的有效途径.

    新课标理念高中思想政治课学习兴趣品德教育德育教育

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    将德育渗透在语文课中——浅谈高中语文教学与班主任工作的互相促进

    方香椿
    86页
    查看更多>>摘要：当今教育制度下,很多高中任课教师都兼任班主任.表面上看,班主任工作和任课教学工作似乎是冲突的,班主任工作在很多人看来是加重了任课教师的负担.但是,其实如果对这两者的关系如果处理得当,任课教学和班主任工作完全可以水乳交融,互相促进.尤其是高中语文教师,完全可以利用语文教师的专业素养,利用自己的语文课促进自己的德育工作更好地进行,从而达到语文教学和班主任工作鱼与熊掌,两两兼得的效果.

    高中语文教师班主任互相促进

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    提高初中思想品德课教学效果的几点看法

    古嘉
    87页
    查看更多>>摘要：初中思想品德课具有理论性、时效性强的特点.教师应当及时转变教学观念、创新教学设计、灵活处理教学内容,并采用最佳教学方式,提升自身素质、转变教学理念、充实教学内客等方面有所作为,不断寻找思想品德课的生长点,才能使初中思想品德课堂充满活力,提高教学效果,促进学生全面发展.

    营造氛围创设情境活力课堂提高课堂效果

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    提高思想品德课堂教学有效性的实践与探索

    刘振奎
    88页
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    养成教育很重要

    龙彩平
    88页
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    促进每一个学生全面和谐地发展

    王晓丽
    89页
    查看更多>>摘要：我们应当从小处着手,关注学生的日常表现,知道面对生活中身边小事如何做,应当承担的责任,进而使学生学会对学校、社会、家庭和他人负责,逐步培养具有良好道德意识和责任感的合格接班人.

    小处着手日常表现责任教育

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    强化对学生行为产生约束作用的另一道防线

    顾凤福
    90页
    查看更多>>摘要：我们不单单是在传授各种知识和技能,更重要的在于去培养学生怎样做人,做一个什么样的人.

    教书育人品德教育教人求真

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    用爱铸就师魂

    张兴成沈凯
    91页
    查看更多>>摘要：世界上有许多种爱:父母的爱、朋友的爱、老师的爱、爱人的爱、社会的爱…,这些爱各不相同.

    学生管理教育严与爱

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