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空中英语教室（新教师教学）
空中英语教室（新教师教学）

月刊

1001-4128

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100044

北京市2791信箱

空中英语教室（新教师教学）/Journal Studio Classroom
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收录年代

    网络环境下建构主义教学对提高专科生英语学习动机有效性的研究

    石萌萌
    1-2页
    查看更多>>摘要：学习动机是外语教学诸因素中最具能动性的因素之一,它是教师争取好的教学效果的前提,也是学生掌握知识的动力源泉,网络环境下的建构主义教学为学生创建了真实的学习情境,以学生为中心,注重学生良好学习习惯,学习兴趣的培养,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,使学生有效实现对所学知识的意义构建.本文将以建构主义理论为指导进行教学,以专科学生为研究对象,采用定量和定性相结合的实证研究方法,对激发和培养学生的英语学习动机进行讨论和实证研究.

    建构主义教学学习动机专科英语教学

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    当代大学生择业策略的研究

    柴爱仙
    3-4页
    查看更多>>摘要：大学生就业难早已成为社会关注的焦点,然而随着2008年美国金融危机的爆发,导致全球经济增速放缓,使用人单位受到巨大冲击而降低对新增人员的需求,这种现象后金融危机下全球范围内的经济滑坡仍然存在,如何正确教育引导大学生在后金融危机时代所形成的适应社会主义市场经济发展的职业价值观,提高就业竞争能力,是高校思想政治工作的一个重要任务,本文试图从目前对高校大学生择业产生的种种影响的原因分析,进一步探寻如何提高大学生择业策略等方面提出了自己的意见和建议.以便使大学生不断增强抵御就业风险的能力,同时推进对学生的人生教育,不断提高其就业竞争能力.

    后金融危机时代大学生择业策略研究

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    Computational Stylistic Analysis of D．H．Lawrence’s Fictions

    郭丹
    5-6页
    查看更多>>摘要：This paper aims at the quantitative study of D.H.Lawrence's works-Sons and Lovers,Lady Chattedey's Lover,which attempts to compare and analyze the characteristics and changes of Lawrence's works in his different creating periods.To obtain the pertinent data,a series of computation and tests facilitated by FOXPRO and SPSS are used.The Chi-square tests F-test and T -test are used to check whether the difference of each item in each corpus is significant. Examination on the level of lexis and semantic show that there are linguistic evidence which validate the suspicion about the different styles of the two fictions.
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    语言输出的功能和大学英语口语教学改革

    冯源源
    7-8页
    查看更多>>摘要：口语教学是大学英语教学中的一个重要方面,但我国目前的口语教学存在着重输入轻输出的现象,导致学生的口语表达能力差.作者从Swain提出的输出假设出发,从输出假设的三个功能分析了大学英语口语教学中存在的问题,提出了一些改革建议.

    输出的功能大学英语口语教学改革措施

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    The development of Jane Eyre’s Rebellious Character

    赵玲
    9-9页
    查看更多>>摘要：Jane Eyre was one of the great Charaters who was made by charlotte Bronte.Jane'8 rebellious character developed gradually in places where she ever lived.Here I'll analyse how Jane's rebellious Character developed.
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    城乡结合部教育资源现状与优化配置对策

    刘海生
    10-11页
    查看更多>>摘要：城乡结合部的教育资源配置问题是制约城乡教育均衡发展的最大障碍,能否优化配置城乡结合部学校的教育资源,对一个区域内教育均衡发展有很大的影响.城乡结合部教育资源配置存在的主要问题突出表现为四个不均衡:教育投入不均衡;教师资源配置不均衡;学生资源不均衡;生师比例不均衡.优化配置教育资源,从政府层面要建设有效的政府投入机制;从学校层面要加强校本教研,提升办学水平;从学生生源层面要严格执行划片招生;从教师层面要改善教师的工作和生活条件,提高他们的业务素质.

    城乡结合部教师资源优化配置

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    鞍山师范学院学生课余体育锻炼的现状调查分析

    李艳
    12-13页
    查看更多>>摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对鞍山师范学院学生的课余体育锻炼的现状进行调查,并对存在的问题进行了研究分析.结果表明,鞍山师范学院学生参加体育锻炼的积极性不高、缺乏体育锻炼兴趣,建议启发调动和提高学生参加课余体育锻炼的自觉性和主动参加课余体育锻炼的意识,养成良好的体育锻炼习惯.以更好地开展学生课外体育活动,为鞍山师范学院学生的课余文化生活提供理论参考和实例借鉴.

    鞍山师范学院学生课余体育锻炼调查

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    语言的模糊性及其应用

    张海芝
    14-16,18页
    查看更多>>摘要：关于语言的模糊性,国内外众多学者著述较多,研究颇深.本文首先综述了语言模糊性的产生,语言模糊性的表现形式.在此基础上对语言模糊性的应用做了进一步探索,阐述了语言模糊性在交际中的积极应用和消极应用.此外本文还提出话语意义的模糊性在交际中的应用,同时提出语言模糊性的应用是掌握语言和运用语言成熟的标志.

    语言模糊性积极应用消极应用话语模糊性

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    On Improving Students’English Spelling Ability

    娄延学
    17-18页
    查看更多>>摘要：The students have difficulties in English spelling because of their poor knowledge of phonology,morphology and the interference of their mother tongue.This article probes into the English spelling system,and furnishes sortie solutions to solve the problem.
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    对大学英语改革之我见

    牛丽娜
    19,21页
    查看更多>>摘要：大学英语改革正如火如荼地展开.在此过程中我们要正确认识改革涉及的各个因素.本文对大学改革中的两个主体因素一教师和学生一从各个方面进行解析.大学英语改革要顺利进行,大学英语教师就必须改变教学思想、教学方法和教学模式;学生就必须培养独立意识,养成自主学习的习惯.

    大学英语改革大学教师大学生

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