首页期刊导航|空中英语教室（新教师教学）
期刊信息/Journal information
空中英语教室（新教师教学）
空中英语教室（新教师教学）

月刊

1001-4128

xinjiaoshijiaoxue@126.comxjsjiaoxue@126.com

010-89195888010-89180497

100044

北京市2791信箱

空中英语教室（新教师教学）/Journal Studio Classroom
正式出版
收录年代

    积极改进初中语文写作教学

    陈明东
    200-201页
    查看更多>>摘要：写作教学是初中语文老师最头痛的问题,它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微.寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作,是一个亟待解决的问题.笔者认为,我们必须积极推进教学改革,更新作文教学方法,以取得了较好的效果.

    初中语文写作教学教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    论自主阅读对二语习得中词汇积累的积极作用

    陈炼英
    202页
    查看更多>>摘要：近年来,自主阅读在二语习得中的作用得到了越来越多英语教学研究者的关注.根据该领域专家克拉申的研究,自主阅读是提高写作,掌握词汇、拼写、语法最有效的途径.经常阅读的人显示出更强的语言能力,而这些能力很大程度上来源于自主阅读.本文就自主阅读对提高英语词汇量的积极作用进行探讨.

    自主阅读输入假说词汇附带习得

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈小学语文教学中的阅读训练

    宋卫刚
    203,205页
    查看更多>>摘要：传统语文教学注重强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标.这种教学方法束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力.因此,小学语文教学中的阅读训练,要把学生们放在教育教学的"主体"地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣.变被动学为主动学;变呆板学为灵活学;变苦学为乐学.

    小学生语文教学阅读训练

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    利用学校图书资源切实提高中学生课外阅读水平

    刘体舜
    204-205页

    素质教育开拓视野活跃思维丰富内涵

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈初中语文古诗文教学中的诵读训练

    张新军
    206页
    查看更多>>摘要：古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产.它凝聚了中华民族的人文精髓.初中课本中的古诗文,几乎遍涉古文经典.有效地进行古诗文教学,诵读是一种很好的方法.这就要对学生进行以下诵读训练.正音听读,读得文通字顺;鉴别句读,疏通词句;模仿练读,读出韵味;图文赏读,掌握思路;想象品读,渐入意境;分类赛读,激发兴趣.

    初中语文古诗文教学诵读训练

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    课外阅读:提高中学生语文阅读能力的现实途径

    任燕
    207,213页
    查看更多>>摘要：在当今这个信息化时代,阅读能力对每一个人来说,都是必须具备的基本功.阅读教学是学生、教师、作者、文本之间的多重对话.是思想碰撞和心灵交流的动态过程.语文课外阅读活动是阅读教学的一个重要组成部分.开展好课外阅读,是提高学生语文能力的一个现实途径.

    课外阅读中学生语文阅读能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    试析职业中专学生作文存在的问题

    李少辉
    208页
    查看更多>>摘要：作文,应该是我们表达情感的需要.因为我们的生活离不开它.但是,职业中专学生作文水平不容乐观,存在诸如学生不愿、不敢写;素材贫乏陈旧,缺乏新意;语言粗糙、贫乏、稚嫩,缺乏艺术性;审题立意不准等问题,这些问题具有一定普遍性,它制约着学生作文水平的提高,值得我们思考.

    职业中专学生作文问题

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈作文创新思维的培养

    冉传舰
    209页
    查看更多>>摘要：文章要创新,就必须矫正思维定势,立意有创新,选材构思有创新,语言有创新,挖掘他人没有发现或尚未发表的新思想、新观点、新感受、新体验,这样写的文章才会使人耳目一新之感.

    创新立意选材构思语言

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    读书百遍,语感自见——浅谈小学英语的朗读教学

    徐绿叶
    210,213页
    查看更多>>摘要：本文通过分析小学英语教学中忽视朗读的现象,说明了朗读对英语教学初级阶段的重要性,同时阐述了在教学过程中教师如何正确示范和开展形式多样的朗读训练,以激发学生朗读英语的兴趣,培养学生良好的朗读习惯,进而提高学生运用英语的能力.

    小学英语朗读语感

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    建构自主探究内化阅读意蕴

    童双仲
    211页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据