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空中英语教室（新教师教学）
空中英语教室（新教师教学）

月刊

1001-4128

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空中英语教室（新教师教学）/Journal Studio Classroom
正式出版
收录年代

    我在付出中有了收获——浅谈班主任工作

    周爱丽
    48-49页
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    浅谈在英语教学中培养学生的交际能力

    许红
    49-50页
    查看更多>>摘要：英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力.我们在英语教学中,要教会学生使用语言,而不仅仅是懂点英语知识；在加强基础知识和基本训练的同时,要便基础知识转化为言语技能,并发展成运用英语进行交际的能力.本文笔者结合自己多年的教学实践,探讨了英语教学交际活动的一些方法.

    培养交际能力课堂语言交际活动交际阵地

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    高中文科数学教学现状与对策

    李班
    50-51页
    查看更多>>摘要：高中文科数学教学现状态是:要我学而不是我要学；没有适合自己的学习方法；不重视基础,基本技能和基本方法.针对学生学习中出现的上述情况,教师应当采取以加强学法指导为主,化解分化点为辅的对策:提高数学学习兴趣,增强学习动力；循序渐近促使学生打好数学基础,提高解题能力；杜绝负面的自我暗示；不要为抄笔记而抄笔记；不要进行题海战术,要适当练习；应考时要舍得放弃.

    高中文科数学教学现状对策

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    浅谈初中数学学困生的转化

    李寿方
    51-52页
    查看更多>>摘要：学困生的出现并不可怕,只要我们做有心人,始终把每个学生放在心上,向学生倾注所有的爱心和耐心,认真总结教学上的经验和教训,提高自身素质,改进教学方法,激发学习兴趣,提高数学教学质量.

    初中数学学困生转化

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    浅谈班主任谈话中的艺术

    张勇刚
    52页
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    学生健康成长需要的是阳光

    林久华
    53-54页
    查看更多>>摘要：老师只有对学生怀着真诚的情感,学生才会自觉地听其言、尊其嘱,愉快地接受老师的教诲.因此注重情感教育在班级管理工作中起着主导作用.

    情感教育园材施教以人为本

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    浅谈班主任工作

    郭占杨
    53页
    查看更多>>摘要：作为班主任要想方设法去帮助学生的成长,关心学生身心健康,关注学生的未来.要做到:把赞美还给学生；用爱心为后进生撑起一片天空；耐心等待,花儿就要开了——教师要学会倾听；只有这样付出才会有回报.

    班主任赞美爱心耐心倾听

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    课堂——令人神往的舞台

    朱玉蓉
    54-55页
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    新时期班主任工作的作用

    黄翔
    55-56页
    查看更多>>摘要：班主任在学生成长过程中有着指路灯的作用,在学生成长的过程中班主任有着正确导航的作用,是学生成长过程中不可惑缺的角色.班主任不是一个单纯的教书匠,而是一个既负有传授知识又担任学生思想品德的塑造双重任务的人,在培养合格社会主义接班人的工作中具有重要的作用.

    班主任工作作用

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    一堂公开课的设计与反思

    张娟陈军
    56页
    查看更多>>摘要：良好的课堂设计有利于提高课堂绩效,增强学生兴趣.积极的课后反思有利于优化课堂教学,促进教师发展.

    课堂设计教学反思合作参与

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