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期刊信息/Journal information
临床护理杂志
临床护理杂志

姚庆玲

双月刊

1671-8933

lchlzz@126.com

0551-62922020

230022

安徽省合肥市绩溪路218号

临床护理杂志/Journal Journal of Clinical Nursing
查看更多>>本刊是由安徽医科大学第一附属医院、安徽省医学会主办的护理学专业学术性期刊。以贯彻党和国家的卫生工作方针政策及理论与实践、普及与提高相结合的方针，及时反映国内外护理管理、临床护理、护理科研等工作的进展，促进我国护理学术交流为宗旨。
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    基于回归分析法构建青少年抑郁症患者自残自杀风险预警模型

    谭兴艳朱颖爽金海英陈芳...
    39-43页
    查看更多>>摘要：目的 基于回归分析法构建青少年抑郁症患者自残自杀风险预警模型,并验证模型预测效果.方法 采用便利抽样法,选择2022 年1 月-2023 年10 月我科收治的青少年抑郁症患者203 例作为建模组,2023 年11 月-12 月收治的青少年抑郁症患者58 例作为验证组.采用单因素及多因素Logistic回归分析青少年抑郁症患者自残自杀行为的危险因素,构建风险预警模型,并验证模型应用效果.结果 多因素Logistic回归分析结果显示,住院次数、既往自残自杀行为、儿童期创伤经历、抑郁程度、青少年生活状态、家庭环境是青少年抑郁症患者自残自杀行为的危险因素(P<0.05);风险预警模型ROC曲线下面积为0.863(95%CI:0.829～0.897),约登指数为0.641,灵敏度为0.817,特异度为 0.824;模型Hosmer-Lemeshow拟合优度检验显示,χ2=0.228,P=0.633,模型拟合优度良好;外部验证结果显示,模型预测准确率为89.66%,Kappa一致性系数为0.750.结论 基于回归分析法构建的青少年抑郁症患者自残自杀行为风险预警模型实用性、准确性较强,且外推能力出色,能有效识别青少年抑郁症患者自残自杀行为风险因素,为临床预防护理提供参考依据.

    抑郁症自残自杀风险预警模型青少年

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    基于创新扩散理论的护理干预在妊娠期糖尿病患者中的应用

    杨华程芳菲
    44-48页
    查看更多>>摘要：目的 探讨基于创新扩散理论的护理干预在妊娠期糖尿病(GDM)患者中的应用效果.方法 选取2023 年1 月-6 月于我院就诊的GDM患者350 例,采用随机数字表法分为研究组和常规组,各175 例.常规组给予常规护理干预,研究组在常规组的基础上给予基于创新扩散理论的护理干预,两组均干预至患者分娩.比较两组干预前后血糖水平[空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、餐后2h血糖(2hPG)]、乐观倾向[生活定向测验修订版(LOT-R)]、自我效能[自我效能感量表(GSES)]、自我管理能力[自我管理行为量表(SDSCA)]及不良妊娠结局.结果 研究组干预后FPG、HbA1c、2hPG水平低于常规组,LOT-R、GSES、运动、总体饮食、血糖监测评分及SDSCA总分高于常规组(P<0.05);研究组不良妊娠结局总发生率低于常规组(P<0.05).结论 基于创新扩散理论的护理干预可控制GDM患者的血糖水平,增强乐观倾向,增加自我效能感,提升自我管理能力,改善妊娠结局.

    妊娠期糖尿病/护理

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    脑梗后遗症患者危机意识种植无缝隙管理干预的护理效果评价

    陈国泉肖丹梅芦超
    48-51页
    查看更多>>摘要：目的 探讨脑梗后遗症患者危机意识种植无缝隙管理干预的护理效果.方法 选取2020 年10 月-2023 年10 月我院收治的脑梗后遗症患者180 例,将2020 年10 月-2022 年4 月收治的90 例患者列为对照组,2022 年5 月-2023年10 月收治的90 例患者列为观察组.对照组给予常规护理,观察组对照组的基础上给予危机意识种植无缝隙管理干预.比较两组干预前及干预6 个月后的日常生活活动能力、运动功能及生活质量.结果 观察组干预后日常生活活动能力量表(ADL)、Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)、脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)评分高于对照组(P<0.05).结论 危机意识种植无缝隙管理干预应用于脑梗后遗症患者康复护理中,可有效改善患者日常生活活动能力、运动功能,提高生活质量,促进患者康复.

    脑梗后遗症危机意识无缝隙种植管理护理干预

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    循证护理干预对机械通气患者的效果研究

    李秀丽姜坤茹
    51-54页
    查看更多>>摘要：目的 探讨机械通气患者应用循证护理干预的临床效果.方法 选取2021 年3 月-2023 年3 月我院行机械通气的患者80 例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和研究组,各40 例.对照组采用常规护理干预,研究组采用循证护理干预.比较两组呼吸机相关性肺炎发生率、肺功能指标、机械通气及住院时间、预后情况以及生活质量.结果 研究组呼吸机相关性肺炎发生率低于对照组(P<0.05);研究组护理后用力肺活量(FVC)、1 秒用力呼气容积(FEV1)及呼气流量峰值(PEF)均高于对照组(P<0.05);研究组机械通气及住院时间均短于对照组(P<0.05);研究组护理后急性生理与慢性健康(APACHE-Ⅱ)、早期预警评分(MEWS)及多脏器功能不全(MODS)评分均低于对照组,生活质量(SF-36)评分高于对照组(P<0.05).结论 循证护理应用于机械通气患者有助于减少呼吸机相关性肺炎发生,改善肺功能,加快康复进程,提高生活质量.

    循证护理干预机械通气

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    基于微信平台的延续性护理在恶性肿瘤预期性恶心呕吐患者中的应用研究

    卢丽李丽红马玲
    55-57页
    查看更多>>摘要：目的 探讨基于微信平台的延续性护理在恶性肿瘤预期性恶心呕吐(ANV)患者中的应用效果.方法 选取2023 年7 月-12 月我院接受化疗的恶性肿瘤ANV患者66 例,按随机数字表法分为对照组和干预组,各33 例.对照组给予常规护理,干预组在对照组的基础上给予基于微信平台的延续性护理.比较两组ANV严重程度、焦虑与抑郁状态及自我应对能力.结果 干预组护理后ANV严重程度轻于对照组(P<0.05),干预组护理后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、简易应对方式问卷(SCSQ)中消极应对评分低于对照组(P<0.05),SCSQ中积极应对评分高于对照组(P<0.05).结论 基于微信平台的延续性护理在恶性肿瘤ANV患者的应用可减轻ANV严重程度,改善焦虑与抑郁状态,提升自我应对能力.

    恶性肿瘤预期性恶心呕吐延续性护理微信平台

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    子午流注法穴位微波治疗儿童腺样体肥大的临床研究

    沈瑜瑜吴敏李夏芬
    58-60页
    查看更多>>摘要：目的 探讨子午流注法穴位微波治疗儿童腺样体肥大(AH)的临床效果.方法 选取2021 年1 月-2023 年11 月我院收治的AH患儿80 例,采用随机数字表法分为对照组和治疗组,各 40 例.对照组口服自拟通鼻汤治疗,治疗组采用子午流注法穴位微波治疗,疗程均为2 周.比较两组疗效及治疗前后中医症状评分、睡眠质量.结果 治疗组总有效率高于对照组(P<0.05);两组治疗后鼻塞、打鼾、张口呼吸症状评分均降低,且治疗组低于对照组(P<0.05);两组治疗后睡眠质量评分下降,且治疗组低于对照组(P<0.05).结论 子午流注法穴位微波治疗儿童AH疗效确切,可减轻患儿打鼾、鼻塞等症状,提高睡眠质量.

    子午流注法微波针疗腺样体肥大儿童

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    基于"态靶辨证"的温针灸联合封包治疗在腰椎间盘突出症患者中的应用

    黄喜华马军杰韦寒梅吴思思...
    60-62页
    查看更多>>摘要：目的 探讨基于"态靶辨证"的温针灸联合封包治疗在腰椎间盘突出症患者中的应用效果.方法 选取2022 年1 月-2023 年6 月我院收治的腰椎间盘突出症患者70 例为对照组,采用常规护理;2023 年7 月-2024 年1 月我院收治的腰椎间盘突出症患者70 例为观察组,在对照组的基础上采用基于"态靶辨证"的温针灸联合封包治疗.比较两组腰椎功能及疼痛程度.结果 观察组干预后Oswestry功能障碍指数为(32.47±2.17)分,低于对照组的(35.88±3.25)分;日本骨科协会评估治疗分数为(23.37±1.95)分,高于对照组的(21.62±2.51)分(P<0.05);观察组干预后疼痛视觉模拟评分为(3.39±0.73)分,低于对照组的(4.58±1.15)分(P<0.05).结论 基于"态靶辨证"的温针灸联合封包治疗在腰椎间盘突出症患者中的应用,能缓解躯体疼痛,促进腰椎功能恢复.

    腰椎间盘突出症温针灸封包疗法

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    延续性护理提高慢性心力衰竭患者自我管理能力的研究进展

    姚林青刘晓颖朱柯柯李文闯...
    63-66页

    慢性心力衰竭延续性护理自我管理

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    多发性骨髓瘤患者骨痛的护理进展

    张志红赵伟霞洪玲
    66-69页

    多发性骨髓瘤/护理骨痛

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    桑代克学习理论结合案例教学法在心血管内科护理实习带教中的应用

    林珑卢芳芳张丽华
    70-73页
    查看更多>>摘要：目的 探讨桑代克学习理论结合案例教学法在心血管内科护理实习带教中的应用效果.方法 选取2021年6 月-2023 年6 月我科护理实习生150 名,按照入科时间将其分为对照组和观察组,各 75 名.对照组采用传统带教模式进行实习带教,观察组采用桑代克学习理论结合案例教学法进行实习带教,实习时间均为 4 周,于出科前调查评估两组考核成绩、综合能力和教学满意度.结果 观察组出科理论考核成绩和操作考核成绩均明显高于对照组(P<0.001);观察组应急能力、思维分析能力、专科护理能力、沟通协作能力及综合能力总评分均明显高于对照组(P<0.001);观察组对带教老师、带教方法、教学氛围、实习收获及总体满意度评分均明显高于对照组(P<0.001).结论 在心血管内科护理实习带教中开展桑代克学习理论结合案例教学法,可有效提高实习护生的考核成绩,提升护生的综合能力,提高护生教学满意度.

    心血管内科护理实习带教桑代克学习理论案例教学法

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