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期刊信息/Journal information
吕梁学院学报
吕梁学院学报

赵元

双月刊

2095-185X

llxyxb@llhc.edu.cn

0358-8248730

033000

山西省离石市滨河北东路38号

吕梁学院学报/Journal Journal of Luliang Higher College
查看更多>>全国人文社科学报研究会理事单位。
正式出版
收录年代

    论新时代吕梁精神的育人价值

    宋莉
    54-57,78页
    查看更多>>摘要：吕梁精神是第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,是党领导吕梁儿女在革命战争年代铸就的精神财富,是三晋大地重要的红色资源,对于培养堪当民族复兴重任的时代新人具有重要的育人价值.吕梁精神育人价值的典型特征是普遍性与特殊性、全国性与地区性、历史性与时代性相统一.新时代吕梁精神的育人价值主要体现在强化党的伟大精神、加强社会主义核心价值观教育、厚植学生爱国主义情怀、开拓新时代改革创新等方面.要通过讲活吕梁故事、结合时代实践、创新传播方式、融入思政教育等路径充分发挥好吕梁精神在新时代的育人价值.

    新时代吕梁精神育人价值

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    葛兰西"文化领导权"理论对我国意识形态工作的现实启示

    乔美丽王鹏
    58-62页
    查看更多>>摘要：葛兰西文化领导权理论主要包括无产阶级革命中的文化领导权、市民社会、阵地战、有机知识分子等内容.这些内容与我国意识形态工作的开展存在着内在的统一,值得汲取和发展.葛兰西文化领导权理论的现实启示是,意识形态工作的开展不仅要把握意识形态工作的领导权,还要在坚持意识形态工作导向的基础上,注重意识形态工作策略的创新.

    葛兰西文化领导权意识形态

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    中国共产党生态文明建设的历史逻辑与现实启示

    赵利华刘大有
    63-67页
    查看更多>>摘要：中国共产党的生态文明建设在长期历史发展的实践中,经历了孕育、萌芽、发展和成熟四个阶段,体现了理论与实践、价值与目的、民族性和世界性、继承性和创新性相统一的理论品质.在今后建设生态文明的过程中,要始终坚持以党的领导为中心、以人民为中心的价值取向、建设美丽中国的社会目标三个原则.

    中国共产党生态文明思想人与自然美丽中国

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    马克思主义在高校精准思政建设中的研究

    刘璐璐
    68-72页
    查看更多>>摘要：精准思想政治教育是大数据时代高校思想政治教育的创新.它旨在将现代信息技术融入思想政治教育的全过程,发挥思想政治课的准确性、综合性和导向性.目前,学者对精准思想政治教育构建的研究主要集中在其内涵、理论来源以及与智能算法的结合上.他们认为,精准思想政治教育是高校实现精准教育的重要工程,是增强思政课针对性的现实选择.精准思政建设的研究正在不断深入,但精准思政的建设仍存在精准思维培育困难、理论和现实存在矛盾、研究缺乏持续性等问题.只有不断加强理论研究、开展全面实践论证、推进研究的可持续性,才能更好的促进高校精准思政的研究.

    思想政治教育精准思政精准思维大数据

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    积极心理学视角下大学生心理问题早期发现与科学干预机制研究

    张萌萌强忠
    73-78页
    查看更多>>摘要：大学生心理问题的早期发现和干预机制对于预防心理疾病、实现大学生健康成长有重要价值和意义.本文从积极心理学出发,将大学生分为"红黄蓝"三类人群,从积极心理引导机制、积极心理塑造机制、积极心理强化机制以及积极心理协同促进机制,对大学生心理问题早期的进行科学干预管理.结合大学生心理问题、原因和特点,通过加强教师队伍建设,创新心理干预方式,建立健全长效机制等保障措施,确保对大学生心理健康干预的常态化,积极推动心理健康教育体系的完善.

    积极心理学大学生心理问题早期发现科学干预

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    职业本科院校劳动教育的实施路径

    史宏
    79-83页
    查看更多>>摘要：在职业本科院校中开展劳动教育可以发挥劳动的育人价值和培养大学生的工匠精神,进而落实培养职业本科人才的要求.然而,当前职业本科中劳动教育存在局限与不足,具体表现为当前社会对劳动及其价值的认知接纳程度相对局限、师资队伍体系建设不合理、课程设置片面化和劳动文化未能切入校园文化建设.面对这些问题,需要转变思想观念、加强师资队伍建设、全面改革劳动教育课程和将劳动文化切实融入校园文化建设.

    职业本科院校劳动教育人才培养

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    延安革命旧址红色资源赋能高校思政课的理路探析

    裴承子刘佳
    84-89页
    查看更多>>摘要：延安革命旧址作为延安这一革命圣地的标志,蕴含着丰富的红色资源,是高校思政教育鲜活的教科书,深刻体现了延安精神.以延安革命旧址红色资源融入高校思政课,能够增强思政课德育功能、契合思政课育人要求、推动思政课改革创新,更好完成立德树人的思政任务.因此,要从物质形态和精神内核两方面入手深入剖析延安革命旧址红色资源的文化内涵,并进一步从参与格局、反馈机制、模式创新、场域环境四个维度探析延安革命旧址红色资源在赋能高校思政教育创新发展,增强高校思政课引领力、感染力和凝聚力的实践路径.

    延安革命旧址红色资源思想政治教育

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    学科核心素养背景下英语师范生专业能力培养探析

    王金娥
    90-93页
    查看更多>>摘要：核心素养的培养是英语教育改革的关键.学科核心素养背景下英语师范生应具备扎实的语言基础知识、良好的语言技能和专业的教师教学素养等.而要提升英语师范生专业素养,可以以高校为主,构建系统化师范生培养体系;以教师为引领,实施素养导向的专业培养;以师范生为主体,自觉树立教师职业意识等,为培养高素质英语教师提供系统化路径参考.

    学科核心素养英语师范生专业素养

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    《吕梁学院学报》2024年总目录

    94-96页
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    吕梁学院新时代文明实践晋绥剧社

    封2,封3页
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