期刊,民风（科学教育） 2013年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

民风（科学教育）

主　　编：刘方

出版周期：月刊

国际刊号：1671-1297

电子邮箱：dzwzzz@163.com

电　　话：010-52490015

邮政编码：430079

地　　址：武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS

正式出版

收录年代

浅析如何有效地培养学生的语感

楚向荣

244-244页

查看更多>>摘要：语感是一种难以明状，但又实实在在存在着的，非常有用的对语言的感觉。教师不能忽视对学生语感的培养。搞好英语课本的教学是培养学生良好英语语感的必要前提，除此之外教师还应在符合教学大纲的前提下，充分发挥自己的主观能动性，采取有效措施，有意识地培养学生良好的英语语感，为将来学生能更好地掌握和应用英语打下良好的基础。

关键词：

中学英语语感培养方法探索

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅议初中英语的词汇教学

刘月臣

245-245页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

新形式下中国高校日语教育浅论

白玉峰

246-246,247页

查看更多>>摘要：中日两国在地理位置上一衣带水的近邻关系使得两国在政治、经济、文化等领域的交流源远流长。纵然今年两国发生一些政治事宜，但不可否认的是，日语已经成为继英语之后在我国拥有学习者最多的外语语种。而进入21世纪后，中国社会整体进入了新的转型期，我国高校专业日语教学迎来了新的转型期。本文对在社会理念转变、科技飞速发展、网络应用广泛的新形式下，国内高校日语教育的相关思考进行了讨论。

关键词：

日语高校教育浅论

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈初中英语师生互动式教学的研究

张卫敏

247-247页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

大学英语词汇学习策略

王晓霞

248-248,249页

查看更多>>摘要：在语言交际过程中，词汇传递了信息并起着决定性的作用，词汇学习的成效将直接影响到英语语言能力的提高。虽然现在许多大学生已意识到词汇学习的重要性，但却苦于找不到好的学习办法。本文分析了词汇学习的影响因素，介绍了几种英语词汇学习的策略，帮助学生有效地改进词汇学习方法，提高学习质量。

关键词：

大学英语词汇学习学习策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈高中英语阅读教学的反思

张玲

249-249页

查看更多>>摘要：在高中英语教学中，英语阅读教学不仅要完成传授语言知识、发展学生语言能力的任务，而且要深化课文的内涵，并扩展课文的外延，把课文空间延伸到社会、生活中去，从而实现知识的有效扩展和迁移，提高阅读教学的效率和质量。

关键词：

阅读教学方法反思

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

高中英语书面表达存在的问题及策略

许翠侠

250-250页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

谈如何提高英语写作教学

刘春明

251-251页

查看更多>>摘要：写作教学是初中英语教学的重点和难点，写作教学的效率直接决定了初中英语教学的成败。本文从目前初中英语写作现状入手，以多年英语教学实践为基础，就听说、阅读和思考等方面深入探究初中英语作文教学的策略，旨在帮助学生更好地完成英语作文。

关键词：

初中英语写作教学有效性策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈中职生的英语教学

汪进英

252-252,253页

查看更多>>摘要：中职英语教学大纲明确规定英语教学要着重培养学生综合素质的能力，以及培养学生运用英语进行交际的能力。因此，中职英语教学就得从树立明确目标，优化课堂，加强实践，热爱并鼓励学生几个方面来搞好教学。

关键词：

中职英语养成习惯优化课堂课外活动

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅议初中英语词汇教学

王艳华

253-253页

查看更多>>摘要：在词汇教学中教师要经常采用不同的词汇教学方法，让学生有新鲜感，提高他们的学习兴趣。教师平时要多积累一些有趣的句型、文章，多学习一些词汇教学中成功的经验，把学生放在主体地位，认真、精心设计每一节课，尽量提高每一节课的教学效果。

关键词：

英语词汇教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据