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期刊信息/Journal information
民风（科学教育）
民风（科学教育）

刘方

月刊

1671-1297

dzwzzz@163.com

010-52490015

430079

武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS
正式出版
收录年代

    谈谈对中职语文教学改革过程中问题的探析

    华军伟
    147-147页
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    探索《现代汉语知识》教学的有效性

    陈思剑
    148-148,149页
    查看更多>>摘要：掌握现代汉语知识对一个小学教师来说是必备的素养之一。学习它，比较枯燥，教学起来，也难以产生活力，因而收效甚低。结合多年教学实践经验，探索出一些方法。可以创设情境，培养趣味。可以循序渐进，从“死”中去求“活”。可以采用多种形式练习，化解疑难。可以结合具体语言，探索规律，形成技巧，从而提高教学的有效性，达成目标。

    现代汉语知识枯燥探索有效性

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    浅谈小学语文阅读教学

    刘丽丽
    149-149页
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    优化小学语文作业设计探索

    刘杨
    150-150页
    查看更多>>摘要：作业是教学不可或缺的环节，是课堂教学的自然延伸与有效补充。语文作业作为语文教学的重要环节，对开展语文教学，促进学生语文素养的形成具有举足轻重的作用。但如何科学合理地设计语文作业，一直是困扰语文教师的一个难题。

    小学语文作业设计有效

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    精编细布骗子现形（一）--浅析《伪君子》的结构

    冯玲玲
    151-151页
    查看更多>>摘要：本文主要从伟大的开头，紧凑的中部和濒临悲剧边缘的结尾三方面分析世界名著《伪君子》的结构。

    莫里哀《伪君子》开端中部结尾结构

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    初中语文阅读教学创新之我见

    周霖
    152-152页
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    指导初中生写好作文的几点有效策略

    黄东谷
    153-153页
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    有效结合阅读提高小学生的写作能力

    钟菊
    154-154页
    查看更多>>摘要：阅读是写作的基础。学生在阅读空间里，不仅学到了作文中需要的＂生活＂，掌握了大量的写作材料。更重要的是他们从书本中学到了作文所需要的写作技巧。

    小学生课内阅读课外阅读写作能力

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    浅谈新课改后小学语文作业的设计

    李颖杰
    155-155页
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    浅谈怎样在小学语文课堂中渗透法制教育

    田加亮
    156-156页
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