首页期刊导航|民风（科学教育）
期刊信息/Journal information
民风（科学教育）
民风（科学教育）

刘方

月刊

1671-1297

dzwzzz@163.com

010-52490015

430079

武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS
正式出版
收录年代

    做公正而又温情的班主任

    许燕飞
    169页
    查看更多>>摘要：班主任工作是一种难言的工作,像其他工作一样,它需要一定的原则来约束,也需要一定的方法来疏通,太严则学生畏师如虎,太宽则大家侍宠骄纵,本文以生活中点滴小事,以轻松细腻的笔墨,阐述了自己的体会,引人深思.

    班主任公正而温情一视同仁

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    班主任工作点滴

    格桑
    170页
    查看更多>>摘要：班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者.是学生健康成长的引路人,是联系班上任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量.班主任的品质和工作质量,对班级有着深刻的影响.

    班主任工作组织者领导者教育者

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    用平等的眼光看待学生

    方梅珠
    171页
    查看更多>>摘要：教师要“以人为本”,注重学生的身体、心理和精神整体和谐发展的全人教育理念,用宽容去对待学生的每一次过失,用渴望去期待学生的每一点进步,用赏识去关注学生的每一个闪光点,用喜悦去赞许学生的每一份成功,使他们感受到自己受到公平的对待,生活、学习中处处充满了爱.

    平等的眼光教师以人为本

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高全体学生的基本素质——班级管理方法谈

    索朗次旦
    172页
    查看更多>>摘要：苏联教育家苏霍姆林斯基说:“同情心,对人由衷的关怀,这就是教育才能的血和肉,教师不能是一个冷淡无情的人.”教师对班级的爱是教师在履行培养接班人这一崇高职业时所产生的感情.因此,教师的爱并不是出自个人狭隘感情,而是建立在教师对教育工作的责任感、事业心上面.

    学生基本素质班级管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何有效做好班主任工作

    旦增石达
    173-174页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的发展,面对三制改革的不断深入,为了确保素质教育的顺利进行使我深刻地认识到,班主任是学校教育中班级的直接组织者和领导者,班主任工作是面向全体学生进行思想品德教育和组织管理的工作,能促进学生健全人格的发展和良好心理因素的形成,培养学生德、智、体、美、劳各方面的素质和能力.

    班主任工作思想品德教育组织管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    且行且思用爱教学

    赵丕卿
    174页
    查看更多>>摘要：本文以细腻的笔墨饱含深情地阐述了师爱在教育中的重大作用,读来令人深思,为了说明问题,作者从热爱每一个学生,公平地对待学生、带着一颗爱心,坚持教、学、做合一进行了详细论述.

    热爱学生公平爱心

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    优化班级管理培养创新人才

    达珍
    175页
    查看更多>>摘要：班级管理是一项艰巨、复杂、细致的工作.做班级管理,最后要归结为一个“心”字上.即对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心.只要真心想做好,且用心去做好,那么就能真正把班级管理工作干得出色,富有成效.

    班级管理创新人才班主任班集体

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    学期初如何有效引导孩子情绪

    刘宁
    176-177页
    查看更多>>摘要：又要开始准备新学期工作了,新学期刚开始,孩子的情绪,可以说,对孩子身体健康以及适应幼儿园生活都有着至关重要的作用.每个孩子的情绪表现都不尽相同,在这里与大家讨论有效引导的方法,让我们从现在开始做好迎接新孩子的准备.

    新学期有效引导情绪

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信任成就高效

    宗小慧
    177页
    查看更多>>摘要：人与人沟通交流需要信任.信任,可以改变学生的人生态度,可以让他们的学习生活有所依托,可以让他的精神有所支撑,可以让他们感觉到自己存在的价值,甚至可以让他们燃起对学习的渴望.

    沟通交流信任人生态度

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈良好班集体的形成

    次旦南加
    178页
    查看更多>>摘要：班级是学校教育的最基本组织.良好的班集体又是胜利完成教学任务的保证,是学生进行自我教育的力量源泉,更是学生个性得以充分发展的摇篮.班主任是班级管理曲组织者,是学生成长的引导者和教育者,在班级管理中发挥着“领头羊”的作用.

    班集体班主任学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据