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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    谈中职化学生活化教学的有效实施

    马羽
    182页
    查看更多>>摘要:在新课改的教育背景下,中职化学生活化教学也提出了一定的要求,要求中职化学教育必须要联系生活,就是把生活带进课堂上,让学生对化学课堂能够高效率地接受,能够有趣味的进行学习.要让中职学生学化学达到学以致用的目的,而不是光学习化学不会运用到实际的生活当中,这样是达不到中职化学生活化教学的有效实施目的,这样也只会让学生片刻的接受知识,而不能达到学以致用的目的.让学生在愉悦的课堂气氛下进行学习,感受化学的微妙,感受化学对自己的吸引力.文章就自己的一些观点,发表了一些建议,希望能帮助到化学老师的教学.

    中职化学生活化教学高效率实施

    浅谈小学六年级语文阅读教学中需要注意的几个问题

    马碧花
    182-183页
    查看更多>>摘要:阅读是人们学习新知识的必要前提,而一个拥有较高阅读能力的人,其学习能力一般也较高.所以说,阅读能力的培养至关重要.但就目前小学六年级语文阅读教学情况来看,仍存在阅读应试性强、不注重文章美感、过分依赖参考书与教学方式单一等问题,本文就这些问题提出相应的解决措施.

    小学语文阅读教学问题对策

    用"情"引领,让教育行走在真"爱"中

    蒋进
    183页
    查看更多>>摘要:许多教育家和高知名度的教育工作者普遍认为,爱是沟通教师与学生情感的纽带, 教师的爱又是学生获取积极情感体验的重要来源.对待学生要坦诚,用爱交心,用爱教育,以情感人,用爱激励;关注学困生,用爱转化;对学生多几分赞美,少一些批评、指责,用爱心与孩子交流,用"爱"来做一名成功的教育者.

    深情真爱教育

    情感教育在小学班级管理中的应用

    马英
    184-185页
    查看更多>>摘要:在小学班级管理中开展情感教育可以促进学生的智力发展,帮助学生开发潜能,有利于其适应社会的发展,也有助于师生关系的和谐发展.教师在开展情感教育时应该坚持以人为本的原则,创设一个民主的班级环境,让学生感到轻松.教师应该主动关爱学生,构建和谐的师生关系,引导学生自我认知,发展学生的自控能力.

    小学班级管理情感教育应用

    浅谈中国传统节日对幼儿品德教育的影响

    高源
    184页
    查看更多>>摘要:品德教育对幼儿精神文明建设具有重要意义,中华民族具有五千年的历史,传统节日是我国重要的精神财富.幼儿是传承和发扬中国传统文化以及文明建设的人员,幼儿阶段是培养道德、健全心智的最佳时期.因此中国传统节日为幼儿的品德教育以及道德心智有着深远的影响.

    中国传统节日幼儿品德影响

    小学数学教学中独立思考能力的培养

    周媛
    185页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的逐步落实,小学数学教学取得了非常好的教学成果,在现阶段,对学生独立思考能力的培养成为了非常重要的教学任务.然而还有部分教师在实际的小学数学教学过程中,对学生独立思考问题能力的培养依然有所忽略,依然将灌输式传统教学模式作为主要的教学手段,对学生独立思考能力的培养也因此受到了很大的阻碍.

    小学数学独立思考能力培养

    关于初中语文阅读教学有效性的探讨

    王海东
    186-187页
    查看更多>>摘要:随着初中语文新课改理念的树立,需要在教学过程中注重学生的主体性,以培养语文核心素养.阅读教学是传授知识最直接的方式,也是学生进行自主学习的过程,有效的阅读教学能够引导学生做自主学习,获取知识并有综合能力的提升.在初中语文阅读教学的开展中,教师需要注重学生差异,培养阅读兴趣,提高阅读效果,发展信息教学,以此来提高教学的有效性,使学生在此过程中有全面发展.

    初中语文阅读教学有效性

    浅谈数学游戏在小学数学教学中的应用

    周静瑞
    186页
    查看更多>>摘要:随着我国教育事业的发展与进步,小学阶段的教育越来越被人们所重视.数学是小学阶段的重要学科,在进行小学数学教学时,运用游戏化教学受到了学生的欢迎,这种新型的教学方式不仅可以提升学生学习的积极性,还有助于提升学生的注意力,使其能够在课堂上学习到更多的知识.

    小学数学数学游戏应用

    游戏教学法在小学英语教学中的应用分析

    杨丹
    187页
    查看更多>>摘要:英语作为全球范围内使用最广泛的通用语言,充分的学习和对英语语感的培养是当今世界一体化社会所必备的技能.基于此,培养在小学阶段的学生的英语能力是十分重要的.不仅为英语学习打下坚实的基础,更有利于后来学生英语水平的提高.而小学生通常都好动爱玩,同时有着强烈的好奇心.所以在小学英语教学中,合理的应用游戏教学法,不仅能够充分的调动学生对于英语学习的兴趣,还可以提升英语课堂教学的效果和学生的学习效率.本文简要的针对小学英语教学中的游戏教学法的应用进行分析.

    小学英语教学游戏教学法应用

    做农村小学生课外阅读的点灯人——浅谈农村小学生课外阅读的方法指导

    杨永俊
    188页
    查看更多>>摘要:《语文课程标准》中明确指出:"小学语文阅读教学目标:具有阅读的能力,小学阶段每个学生的阅读量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇以上."在指导农村小学生课外阅读活动中,将一些方法进行总结、梳理.

    农村小学生课外阅读方法指导