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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    高校思政教育与就业指导教育的整合路径

    陈双
    182页
    查看更多>>摘要：思政教育是高校教育活动的重要组成部分,我们选择思政教育内容和方法的过程中应该切实贴合大学生的实际需求.促进就业指导教育和思政教育工作的整合,旨在解决当前大学生面临的就业问题,帮助缓解学生的心理压力,提升其适应社会生活的能力.本研究尝试分析高校思政教育和就业指导教育结合的路径,旨在推动学生全面发展.

    高校思政教育就业指导整合

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    深入贯彻新发展理念实现高职教育高质量发展

    水战红
    182-183页
    查看更多>>摘要：坚持新发展理念,是办好现代高职教育的重要指导思想.正确认识、完整理解并牢固树立新发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革,建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要意义,对办好现代高职教育,开拓高职教育发展新境界,也将产生十分深远的影响.

    新发展理念高职教育发展

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    浅析第二外语西班牙语学习问题——以广东培正学院为例

    刘倩
    183-184页
    查看更多>>摘要：随着国际间交流日益密切,培养多语种人才显得非常重要,同时,在高校也越来越多开设西班牙语专业,但是由于各因素的影响,在我校开设的西班牙语二外课程的教学效果却没有达到理想效果.本篇论文以广东培正学院为例,浅析英语专业学生学习第二外语西班牙语时遇到的问题,并提出相关的解决方式.

    二外西班牙语问题分析

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    高校辅导员如何有效利用学生干部完善学团工作体系

    越寒
    184页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断发展,高校辅导员的职责越来越大.辅导员的工作繁琐,内容众多,而且每天要面对不同的学生,其中,学团就是辅导员要面对的重要工作之一.高校辅导员要善于利用学生干部进一步完善学团管理体系,这样才能推动学团建设.学生干部是学团的重要组成部分,在进行学团建设的过程中,高校辅导员要有效提高学生干部工作的积极性和主动性,使其能够全身心投入到学团工作之中.

    高校辅导员学生干部学团

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    新时期我国职教教师教育发展策略研究

    陈萌稷
    185-186页
    查看更多>>摘要：随着近些年来新媒体的飞速发展,使得我国公民接受信息的途径逐步多元化,这对于我国的高校思想教育工作而言,既是机遇也是挑战.学生们多了许多探索知识的途径,能够拓宽学生的思维和创新意识,但是思想也很容易受社会上各种因素的干扰,而对思想教育工作产生不利影响,因此高校思想政治教育工作者必须根据新媒体发展的情况以及未来的教学需求,制定合适的思想教育政策,并且及时的创新改善思想政治教育模式以此来适应新媒体时代的到来,从而保障政治思想教育工作质量.

    新媒体视域高校教育模式思想政治教育工作

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    结合社会需求的高校美术教学改革研究

    雷蕾
    185页
    查看更多>>摘要：随着中国经济水平的不断提升,人民生活质量的不断提高,我国的社会需求也渐渐发生着变化.社会需求又被称之为社会需要,主要可以分为物质需要和精神需要两个方面的内容,对我们的思想境界、实际生活以及未来发展都有着十分紧密的联系.因此,我们有必要将社会需求融入进高校美术的教学工作中,让学生在学习美术的同时不仅仅是学习创作的技法,同时也能从中收获到更多精神层次上东西,饱满自己的思想境界,进而在创作出的作品中也能够充满一定的现实意义,提升作品的档次.

    高校美术美术教学教学改革社会需求

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    基于主位推进模式的大学英语写作连贯性研究

    李彩萍
    186-187页
    查看更多>>摘要：缺乏连贯性是学生在英语写作中普遍存在的问题,系统功能语言学提出的主位推进模式在英语写作教学中发挥了重要的作用.本文通过对部分非英语专业学生的自由作文进行定量分析,发现主位推进模式使用的比例越大,文章越连贯,学生所得分数就越高,探究出主位推进模式对大学英语写作连贯的重要意义,并对未来的英语写作教学提出了建议.

    连贯主位推进模式英语写作教学

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    大数据时代背景下传统档案企业的转型发展探析

    杨家华张淑春
    187-188页
    查看更多>>摘要：人工智能和大数据的发展.推动了中国企事业单位的大变革,传统的档案企业要生存发展,就要丰富企业精神、储备技术、优化人力资源配置,拓展业务领域,才能得以转型并壮大发展.

    档案企业联动利用大数据

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    高职秘书沟通课程思政教学改革初探

    刘秀敏
    188-189页
    查看更多>>摘要：高职教育的整体目标是以课程育人.新时代,高职业院校对学生进行专业技术能力培养的同时,重视对学生职业素养的培养,特别是对学生的社会主义核心价值观的培养是职业教育的重要组成部分, 应贯穿高职教育始终.本文从秘书沟通艺术课程特点出发,探索如何将"立德树人"作为课程教学的出发点和归宿,树立课程思政的教育理念,从而探索在教学中将德育作为课程的使命和责任如何进行有效实施.

    秘书沟通课程思政改革初探

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    浅谈高职院校辅导员在班级学风建设的探索

    王大为
    189-190页
    查看更多>>摘要：加强学风建设是辅导员进行思想政治教育工作其中的重要的一个环节,同时也是高职院校重要的学生管理工作.在学风建设方面辅导员从思想疏导、行为规范、活动引导等方面对学生进行思想政治教育.本文从高职学生学风不良现状中分析其产生的原因,然后就辅导员如何开展学风建设进行探索.

    学风建设高职院校辅导员

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