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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    竖画在汉字书写时的长短规律

    王聪
    139页
    查看更多>>摘要：关于竖画的写法,在写字教学中我做出以下总结:一竖长长长中间,二竖略长长右边,三竖中间长俩边,四竖可长末笔端.

    竖画书写长短规律

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    翻转课堂在中职英语教学中的应用

    杜明菊
    139-140页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推动,教育领域发生翻天覆地的变化,在以往的中职英语教学模式中所运用到的满堂灌教学模式已经不符合新课程改革后的教学理念,因此,教师应建立在新课程改革的基础上创新教学模式.翻转课堂是即新课程改革之后所创新的新型教学模式,在中职英语教学中被广泛的运用,并且取得了良好的教学效果,实现以学生为学习主体的教学理念.基于此,本文将针对翻转课堂在中职英语教学中的应用提出教学策略建议.

    翻转课堂中职英语应用

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    论"数形结合思想"及其解题应用

    韩丽
    140页
    查看更多>>摘要：数形结合思想是数学中重要思想之一,"数"和"形"是事物本质的两个表现形式,数形结合思想就是将抽象的数学语言和直观的图形结合.本文通过数形结合思想产生的由来及对以后数学研究发展的意义谈起,阐述了数形结合的涵义及其在教学中的意义.

    数形结合概念意义教学应用启示

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    进城务工人员随迁子女良好习惯养成教育的研究

    梁全样
    141页
    查看更多>>摘要：对于中国学生来说,在学习英语的道路上似乎布满了荆棘.很多学生花了最多的时间在英语上,但是进步最慢的也是英语.就英语学习而言,初学者都有非常浓厚的兴趣,它是一门工具学科,,除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功.另一方面是学习习惯的问题.用好的学习方法学习会起到事半功倍的效果,而拥有好的学习习惯才能够让学生保持优秀.那么对于学习英语我们应该具备哪些好习惯呢?随着学习难度的增加,就会产生畏难情绪,学习兴趣的程度也会随之降低.进城务工人员子女随迁子女就养成良好习惯.

    学习习惯兴趣手段榜样

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    浅析初中数学教学的过程中类比思维的应用

    刘爽爽
    141-142页
    查看更多>>摘要：在初中数学教学解题的过程中,应用类比思维不但可以使学生的学习兴趣得到有效的激发,同时还可以将学生进行学习的难度明显降低,使学生更加积极主动地参与到实际的数学教学过程中,一定程度上让初中数学教学的效率及整体教学质量得到显著提升.因此类比思维是适合当代初中生学习数学的有效应用,在为培育适合祖国发展需要的新型人才方面起着积极作用.

    初中数学类比思维教学应用

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    探究小学数学教育中如何构建智慧课堂

    赵德平
    142页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,教育教学方法层出不穷,小学数学教学也是如此.在教学中,教师的职能不再局限于传道授业解惑也,还应提高学生的学习能力,启迪智慧,注重学生的全面发展.在这样的背景下,智慧课堂逐渐成为教师、家长及学生的焦点之一.

    小学数学教育智慧课堂构建策略

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    新课改背景下的小学语文高效课堂构建研究

    杜玉
    143-144页
    查看更多>>摘要：本文首先分析了当前小学语文课堂教学中的一些常见问题,并在此基础上探讨了新课改背景下的小学语文高效课堂构建策略.

    新课改背景小学语文高效课堂构建策略

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    现代信息技术助力小学语文课程有效整合

    李燕
    143页
    查看更多>>摘要：现阶段,随着社会的发展与进步,信息技已经渗透到各个领域,正与日俱增地改变着所有人的生产,生活与学习.在教育领域中,教师通过信息技术来提高教学质量.尤其是在当前疫情严峻的情况下,教师可以利用信息技术来保证"停课不停学",让学生在家中也可以进行知识学习,并通过这个过程提高小学生的自主学习能力.在实际情况中,现代信息技术在小学语文教学中的应用有许多途径,本文将就实际情况进行提出最佳策略.

    小学语文信息技术教学

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    学校体育教学如何对学生安全意识教育

    张丽
    144页
    查看更多>>摘要：体育课中的纪律状况往往与教师给学生的形象、威信及处理问题的方式等密切相关.为了维持纪律和进行课堂管理,体育教师要不断提高自己在思想、业务方面的素养水平,热爱本职工作,对工作充满信心,情绪饱满地投入教学,热爱学生,与学生建立融洽的关系.并注意站在学生的角度看待问题,妥善处理违纪行为和进行课堂管理,营造和谐的课堂气氛,以顺利完成体育教学任务.在体育教学中,我们要善于观察和发现学生中存在的一些异常的情形.如有的孩子因在家生气或心情不好就发脾气、情绪表现极不稳定,甚至产生攻击性行为.对这样的孩子我们既要合理地批评,同时也要善于引导,及时发现他们身上的闪光点,给予表扬和鼓励;再如在体育课中有些孩子由于对身体的认识不足或缺乏言语表达等因素,有时身体不适他也不知告诉老师,如果教师不留心往往就容易发生事故.所以在体育课的课前、课中、课后,教师都应留心观察他们是否有身体不适的异常表现,以便早发现早处理,避免安全事故的发生.

    体育教学安全意思教育

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    试论如何提高小学数学课堂教学的效率

    左力
    144-145页
    查看更多>>摘要：小学数学课堂中教学方法的合理使用,对课堂教学效果具有极大的促进作用,老师应该充分地认识到高效课堂的重要性,根据课程内容,合理安排使用多媒体教学手段,提高学生的学习效率,促进其健康全面成长.

    小学数学课堂教学效率提高措施

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