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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    幼儿园语言教学与信息技术的有效融合

    李兰
    126-127页
    查看更多>>摘要：语言是人类的重要交际工具,而学前教育幼儿阶段恰恰是语言发展最为关键的时期,幼儿语言的培养对幼儿未来的生活和学习将产生重要的影响,因此,确实提升幼儿语言能力尤为重要.幼儿语言教学过程中有效的将信息技术进行合理运用,对发展幼儿语言能力具有事半功倍的效果.基于此,本文以现代信息技术与幼儿园语言教育的融合为主要研究对象,在对其优势进行分析的基础上,就融合的有效途径展开深入、细致的研究与分析,希望能够为进一步做好现代信息技术在幼儿园语言教育教学活动中的科学运用提供一定的参考依据.

    幼儿园语言教学信息技术有效融合

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    小学英语故事课中分段教学法的几点尝试

    郑茜芝
    126页
    查看更多>>摘要：故事类课型是小学英语教材中一个从结构上相对独立、但又与主体知识教学相互关联的部分,它通过一个有趣的故事情境,将整个单元的知识点进行巩固、运用和拓展,给学生提供了一个感知和表达的空间.但在实际教学过程中,这部分内容往往不能引起教师足够的重视,存在着轻描淡写、一笔带过的倾向.仔细分析便不难发现,这既和故事教学在单元体系中所处的位置有关,但与此同时,这也和故事教学中没能采用合理有效的教学策略有关.

    小学英语分段教学故事类课几点尝试

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    新时期提升初中化学科学素养刍议

    朱颉
    127页
    查看更多>>摘要：在新课改全面实施的今天,在初中化学教学过程中,教师不仅仅要注重引导学生学习以及探究化学知识,更要注重培养和优化学生的科学素养,引导学生真正成为初中化学的学习主人,不断提升学生的化学学习能力,更好的激发他们的化学学习自主意识.特别是在核心素养的指引下,在初中化学教学过程中,教师应该多措并举全面优化学生的科学素养.

    新时期初中化学科学素养

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    小亮点,大味道——"5的乘法口诀"教学思考

    杨红
    127-128页
    查看更多>>摘要：数字5的乘法口诀是小学数学课程教学中的重要知识内容.所以,在实际的课堂教学中,数学教师可以利用视频教学模式进行新知识的导入,通过开展启发式的课堂教学活动,加深学生对"数字5的乘法口诀"知识的理解和掌握,有利于培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,能够自觉的参与到数学知识的学习中,提高自身的学习效率.

    数字5乘法口诀教学思考

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    数学教学中如何实施素质教育

    胡小军
    128页
    查看更多>>摘要：素质教育是提高国民素质的重要途径,在数学教学的过程中,应该端正数学教学思想,增强素质教育意识,同时培养学生的爱国主义思想和高尚的道德品质,真正的实施素质教育.

    数学教学实施素质教育创新思维

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    小学数学教学中学生自主学习能力培养的探究

    黄锦凯
    128-129页
    查看更多>>摘要：近年来,随着素质教育的实行,以学生为主体的观念正逐渐受到关注,影响着教育领域的发展,那么为了配合素质教育的全面贯彻,作为教育工作者要做到学生为本,但是不意味着教师的责任变轻了,而是变得更重要了,做到学生为主体,并不是放任自由,而是让学生自主地做课堂的主人,那么培养学生的自主学习能力就变得尤为重要了,本文以小学数学为例,从几个方面探究小学数学教学中自学能力的培养.

    小学数学自学能力策略

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    小学语文作文教学中的个性化

    徐美婷
    129页
    查看更多>>摘要：个性化教学在小学语文作文教学当中的应用,能够充分提高学生们的写作水平,也可以让教师开展更加轻松的写作教学,给学生们带来个性写作能力的有效提高,帮助学生们培养更加优秀的写作逻辑.但是目前的小学语文作文教学开展过程中,很多学生在进行写作的过程中都有着假大空的情况,并且自身的写作兴趣也存在十分明显的不足,所以本文就从新课程标准改革出发,对小学语文个性化作文教学进行更加深入的研究,希望能够提高个性化作文教学的教育意义.

    小学语文个性化教学作文教学教学策略

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    浅谈传统节日对幼儿道德品质培养的影响

    周庭
    130页
    查看更多>>摘要：幼儿时期成长与发展的关键时期,更是形成个性品质的重要时期,传统节日文化是我国中华民族文化的思想精华与血脉,其中蕴含着大量的道德教育内容,而且我国传统节日活动形式非常多样,利于幼儿道德品质的培养.了解传统节日对幼儿道德品质培养的影响与必要性,不仅有利于传统文化的传承更利于培养幼儿优秀的品质,对社会和民族发展也有非常重要的现实意义.

    幼儿传统节日道德培养必要性可行性

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    新课改下小学数学课堂的生活化教学思考

    苟先红
    130-131页
    查看更多>>摘要：小学数学随着新课改的不断深入,将要面临怎样构建高效课堂,提升学习兴趣等改革要求.教师应当摒弃传统的教学方式,采用新型的教学方式,在课堂教学中,有效地将知识点与实际生活相结合,将数学知识生活化.这种生活化教学可以有效地提升学生的学习兴趣,帮助学生理解数学在实际生活中的运用,有效地提升课堂效率.下面将阐述在小学数学课堂采用生活化教学的相关策略.

    小学数学生活化教学策略

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    小学数学分层教学策略探析

    王先平
    131-132页
    查看更多>>摘要：小学数学分层教学策略的有效实施对于培养小学生数学学科核心素养、促进学生未来综合发展具有重要意义.本文首先对小学数学分层教学特点作出阐述,然后结合笔者实际教学经验,提出几点小学数学分层教学主要策略,希望可以借此文和业内展开有效交流,以促进小学数学教学水平得到共同提升.

    小学数学分层教学策略

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