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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    浅谈如何实现小学数学高效课堂教学

    陈丽平
    189页
    查看更多>>摘要：如何提高小学数学课堂教学质量,是新课改推行后广大教师都在孜孜以求的课题.

    小学数学课堂教学高效能力培养

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    在高中数学教学中渗透德育

    冉茂强
    189-190页
    查看更多>>摘要："以德育人"已经成为广大高中数学教师的共识,在新课程实施的过程中,德育教育不仅仅只是班级管理者的事情,还是各学科教师的重要责任.我认为,在高中数学教学过程中,教师不光要重视教材知识的传授,还应当重视德育的渗透,将德育教学溶于日常教学之中,从而提升学生的德育水平.

    高中数学德育教学思考

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    如何提高小学中高年级数学课堂教学质量

    刘乾固
    190-191页
    查看更多>>摘要：小学数学教学能够将知识以实践的形式呈现,结合正确的数学思想可以生动而形象的帮助学生理解所学数学知识.本文将简要分析当前中高年级小学数学教学过程中存在的问题,通过阐述其当前现状,帮助相关人员发现教学中的不足,并通过有效的策略进行改善,从而促 进小学教学质量的提升.

    小学数学课堂教学数学思想

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    浅谈高中历史教学中的史料教学法

    邓欢
    190页
    查看更多>>摘要：在高中阶段,历史是一门极为重要的人文性学科,而历史史料教学则是培养学生们历史思维的一种极为有效的教学方法,对历史课堂教学能够起到极好的作用.因此,笔者根据自身多年从事历史教学的经验,来就史料教学法相关含义进行阐述,并且分析其优势,从而探讨在高中历史教学中如何更好的运用好史料教学法.希望笔者以下的想法与提议,能够给广大高中历史教学工作者带来些许帮助.

    高中历史史料教学法原则

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    小学作文教学有效性初探

    练枝敏
    191-192页
    查看更多>>摘要：语文教学是小学语文的重要部分,小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的文字表达出来.作文教学既是对学生进行字、词、句、篇的综合训练,又是对学生进行多种心理活动的综合训练,更是升华为一种创造力的培养以及人格完善的教学.小学作文让很多教师在教学中感到头疼,也让很多学生挠头.作者在下文指出语文作文教学的弊端,对怎样才能教好以及如何实施,提出具体的解决途径及方法.

    小学语文作文有效性

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    剖析现状,寻找原因,打开后进生的心扉

    吴惠芳
    192页
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    新课程理念下高中政治教学改革探究

    雷顺利
    192-193页
    查看更多>>摘要：在教育改革背景下,如何有效落实新课程的教育理念,是每一个教师都在思考的一个问题.从高中政治教学的角度来说,其高中政治学科作为高中教育体系的重要科目,不仅是学生获得正确政治思想教育的学科,同时也是落实德育教育的有效途径.将新课程理念体现在高中政治教学中,有助于教师与学校实现政治教学的愿景.本文从实际出发,首先阐述了高中政治课堂教学的一些问题,并结合自身的一些思考, 针对高中政治教学的改革策略进行探究.

    高中政治新课程理念教学策略

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    分析初中生数学学科教学的关系

    覃必海
    193-194页
    查看更多>>摘要：当今社会,新课改的出现使教育事业的关注点有了不同的转变.培养学生初中数学学科素养逐渐成为了教育中的聚焦点,教师密切关注这一问题的改进.因此,本文章就针对如何培养初中学生数学学科素养的问题做出的研究,经过自我了解和相关资料的翻阅对数学学科素养有的新的理解,深入学习数学素养的内容,以此提出有效的解决措施.

    初中生数学学科教学

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    小学思想品德渗透德育教育之我见

    李青
    194页
    查看更多>>摘要：素质教育的内容之一是培养德智体美劳全面发展的人,德育作为其一重要的内容,是关于人的思想道德修养、行为规范范畴,是符合新时代下对学生的要求.小学生正处于基本道德观念、基础心理素质开始形成的阶段,性格极具可塑性的时期;思想品德课是渗透德育的主阵地,因此,教师应当充分发挥其作用,渗透小学德育.

    小学生思想品德德育

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    高中生物与多元化教学模式的有效渗透探索

    蔡丽婷
    195页
    查看更多>>摘要：在新课程改革不断推进的环境下,教育事业也因此而获得了全新的生机与活力,越来越多的教师开始注重教学模式的创新,而为了能够有效提升高中生物教学质量,本文则对高中生物与多元化教学模式的有效渗透进行了分析,希望能够进一步改善学生学习状况,让学生学习主体地位得到进一步的凸显与发挥.

    高中生物多元化教学模式有效渗透

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