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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    浅谈如何打造小学数学高效课堂

    李淑凤
    90-91页
    查看更多>>摘要:打造小学数学高效课堂是我们教师一直关注并执着追求的目标.随着新课改的全面实施和不断深入,小学数学教学也面临着一系列的改革要求.作为数学教学活动中的主导者,从目前实际情况来看,小学数学确实存在课堂教学低效的现象.

    小学数学高效课堂

    奥尔夫音乐教学法在小学音乐欣赏课教学中的应用解析

    石晓艳
    91页
    查看更多>>摘要:奥尔夫教学法是一种新颖的音乐教学模式,在教学过程中,教师需要对学生的情感教学和音乐技巧教学相结合的教学方法,因为是由德国的卡尔奥尔夫所提出的,所以该音乐教学法命名为奥尔夫教学法.奥尔夫音乐教学法主要主张的是,教师在教学过程中要以学生为主体,让学生能够在快乐的学习氛围中学习音乐知识,重视对学生音乐实践能力的培养和学生的音乐创新能力的锻炼.本文主要围绕奥尔夫音乐教学法在小学音乐欣赏课教学过程中的具体应用.

    奥尔夫音乐教学法小学音乐应用

    浅谈在语文阅读教学中实施立德树人任务的途径

    缴锡波
    92页
    查看更多>>摘要:中小学校肩负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重大使命,立德树人根本任务在中小学的落实具有特殊的重要性.探索立德树人根本任务在中小学落实的实践措施主要以课程和课堂为主,其中语文课程和语文教学是重要的途径.

    语文教学立德树人

    践行核心素养,提高语言技能——在小学英语实践教学中践行"核心素养"的几点尝试

    陈培培
    92-93页
    查看更多>>摘要:在小学英语教学过程中,如何有效地培养学生英语学科核心素养,关键是以学生语言能力发展为前提,在听说读写的训练过程中,有效地提高学生的语言能力和学习能力.本文以笔者具体的英语教学实践为例,谈谈在英语教学中践行"核心素养"的几点尝试.

    小学英语教学核心素养尝试

    基于核心素养培养的初中语文教学研究

    苗爱玲
    93页
    查看更多>>摘要:新课改对初中语文教学提出了更高的要求,教师要在教学中注重培养学生的语文核心素养,促进学生全面发展.因此,教师要转变以往知识传授为主的教学理念和教学模式,采取多种有效教学方法,创新语文教学形式,提升语文课堂教学质量.

    初中语文核心素养策略

    浅析如何提高小学英语课堂效率

    李静宇
    94-95页
    查看更多>>摘要:作为一名小学英语教师,我觉得要想提高小学英语课堂效率,要注意五个方面,即教师应充分备课;合理使用书本;尊重学生;能够激发学生的学习兴趣;对教学方法中不合理的地方进行及时的调整.

    小学英语课堂效率

    提高学生画图能力的实践策略——以"图形的旋转"教学为例

    包新局
    94页
    查看更多>>摘要:画图能力是数学学习中要求学生掌握的基本技能之一,经过调查发现学生在运动后图形一块画图能力较弱,如何提高学生的画这类图形的能力,本文以图形的旋转一课为例,浅谈几点看法.

    画图能力策略

    初中英语教学中读写融合探究

    叶慧
    95-96页
    查看更多>>摘要:英语阅读可扩展学生的词汇量,也可渗入英语写作的技巧与方法,培养学生的英语思维能力,对于学生的英语写作能力起到了很好的促进作用.英语写作亦可稳固学生的阅读理解技能,使得学生英语表达能力的提高,构建英语写作、阅读理解能力的发展.当教师于团体英语教学时,需清楚认识写作与阅读两者之间的关系,有意识地促进,提高学生的阅读水平和写作能力.下面融合教学实例来探讨读写融合的实施策略及应用.

    初中英语读写融合教学

    浅谈农村小学数学课堂教学现状和教学方法

    钟兴华
    96页
    查看更多>>摘要:随着我国的综合国力的发展,逐渐加大了对农村教育的投入.目前,在农村小学课堂上增加了上课用的器材并应用多媒体进行教学,运用游戏式教学方法.但是,教学方法还存在诸多的问题,往往这些问题阻碍学生吸收知识、发挥自身的思考能力和学习能力.从研究当前农村小学数学课堂教育的现状,进一步提出改进相关教学方法的措施.

    农村小学数学课堂教学现状教学方法

    提高学校办公室管理工作效率的对策

    黄真
    96-97页
    查看更多>>摘要:办公室是一个综合性的职能部门,在学校发展过程中承担着重要角色,在保证师生服务质量方面面临着巨大的挑战.基于此,本文检简要分析当前学校办公室管理工作存在的问题,并提出一系列管理工作优化策略,旨在促进学校办公室管理工作发展.

    学校办公室管理工作效能