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孙建彬

旬刊

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    小学作文生活化教学探究

    董志萍
    156页
    查看更多>>摘要：作文是学生生命的独白、心灵的对话.要让孩子写好作文应让孩子自己去观察、体验,有了真实的感受,写作文时就会说真话、道真情、表现真实的生活,文章才有血有肉,有感染力,才能打动读者.

    作文生活表达

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    浅议中学英语课堂教学中培养学生的创新能力

    李雪
    157-158页
    查看更多>>摘要：创新是目前人们讨论较多的一个话题.以培养创新思维和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,教师作为教学的指导者,必须在培养学生创新能力多下工夫,如改变传统的英语教学模式,挖掘英语教材的创新要素,通过课堂教学和课外活动激发学生的兴趣,培养他们的创新能力.

    初中英语创新能力培养

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    新课改背景下小学作文教学漫谈

    赵艳平
    157页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,小学作文教学面临机遇与挑战.为了使小学作文教学取得更好的效果,提高教学效率和质量,教师应积极采取全新的教学方式有效提高学生的学习兴趣,增强学生的知识储备量,以满足新课改的要求,从而真正实现教学目标,以使学生获得更好的发展.

    新课改小学作文教学

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    探究性教学模式在初中语文教学中的运用

    隋江月
    158页
    查看更多>>摘要：随着新课程标准的实施与深入,要求初中语文学科对学生综合素质与能力的培养给予更多的关注和重视,而在初中语文课堂教学中合理运用探究性教学模式,让学生通过自主探究以及交流讨论等方式对课堂教学内容进行学习,不仅有助于提高学生的课堂学习积极性,还可以促进学生自主学习意识以及良好学习习惯的培养.

    初中语文探究性教学运用策略

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    探究小学数学作业的布置及评价改革

    王占卿
    159-160页
    查看更多>>摘要：数学是九年义务教育阶段的重要课程,对于启发学生的智力以及锻炼学生的逻辑思维能力、分析判断能力都具有重要作用,所以学好数学对于学生尤其是小学生来说非常重要.作业作为巩固课堂知识以及老师检查学生学习情况重要手段,其作用已不是约束学生、强迫学生学习,而是进一步提高学生成绩的重要工具.因此,老师一定要认真对待.

    小学数学作业布置作业评价

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    探讨小学体育情景教学的策略

    温暖
    159页
    查看更多>>摘要：新课改将高效课堂作为小学体育教学的主要目标,但是由于长期受传统体育教学模式的影响,当前体育教学方法过于单一、枯燥,不利于高效教学目标的实现.而将情景教学法引入小学体育教学中,不仅可有效激发学生的学习兴趣,而且有利于教学效果的强化.本文就在小学体育课堂教学中如何应用情景教学法组织教学活动,进行详细探究.

    小学体育情景教学教学策略

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    关于英语学科中的分层教学的分析

    曾凡盛
    160页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学中开展分层教学,教师可以通过对班级学生、教学目标、课外作业、考核机制等方面的分层,激发学生的学习兴趣,增强学生的自信心,从而能够全面提升学生的学习质量与效率,实现学生英语能力的全面发展.

    初中英语分层教学分析

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    小学作文指导初探

    常桂荣
    160-161页
    查看更多>>摘要：阅读是写作的基础,作文是把阅读所得到的语文知识付诸实践.阅读的过程,就是消化和吸收知识的过程;写作的过程,就是充分利用阅读中吸收的营养,让知识转化为技能的过程.

    小学作文指导

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    小学作文生本教学浅论

    付静芹
    161-162页
    查看更多>>摘要：传统小学作文生教学,一般由教师想好,变成学生虚假的、机械的,应训练习.学生作文千人一面,缺乏童真童趣、真话真情.长期以来,小学作文教学基本形成了"教师命题--学生写作--教师改评"的模式,这种传统的教学模式给学生造成了许多影响,习作时,不会下笔,无从说起;不会表达,语言空乏;不会创新,缺少个性.

    小学作文生本

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    浅谈初中语文阅读教学中如何渗透法制教育

    白玉霜
    162页
    查看更多>>摘要：一位伟人曾提出:"教育要从娃娃抓起".因此,要培养全面发展的适应新时期社会主义现代化建设的合格人才,基础教育中的法制教育决不能忽视.国家《中小学法制教育指导纲要》要求"中小学法制教育要以有机渗透在学校教育的各部门、各学科、各环节、各个方面为主","要将法制教育与学科教育相结合,渗透到相关学科中".作为初中最重要的学科之一的语文教学,尤其是初中语文阅读教学,更应该担当起在学科中渗透法制教育的重任.

    初中语文阅读教学渗透法制教育

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