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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    如何引导初中生有效学习散文

    杜东艳
    92-93页
    查看更多>>摘要：散文是初中语文教材中最为常见的课文体裁.学生阅读散文,需要教师有效引导.本文作者从激发学生的学习兴趣、培养学生的审美意识、引导学生善于质疑、欣赏散文的情感美等几个方面作详细分析,有利于教师散文教学指导.

    初中语文散文教学有效学习指导策略

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    浅析提升小学道德与法治教学效果的策略

    车昊城
    92页
    查看更多>>摘要：小学道德和法治教学对小学生的健康成长具有重要的指导意义,必须引起足够的重视.教师课前要认真进行课程设计,课堂上引导学生在活动中体验,课余让学生走进生活,使用多媒体技术创设情境,并创造条件带领学生积极参加社会实践,这样才能有效提升教学效果.

    小学生道德与法治教学效果提升策略

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    浅论追求美感与效率并重的初中语文课堂

    奚绍军
    93页
    查看更多>>摘要：如何提高初中语文课堂的效率,已经成为许多教师十分关注的课题.课堂教学效率的提高,不仅能够使得教师繁忙的教学工作有所缓解,更能够在提高教学效率的过程中不断地提高语文教师自身的专业能力.在这个过程中,让语文课堂充满教学之美,也是提高课堂效率的有效手段之一.

    初中语文美感效率

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    如何在小学语文教学中用好小练笔

    王彦
    94-95页
    查看更多>>摘要：小学生写作能力的培养需要日记月累,在小学语文课堂教学中,经常让学生写一些小练笔是很有意义的.作为小学语文教师,要注意随堂小练笔中存在的一些问题,引导学生观察生活,从生活中寻找练笔素材;要合理选择小练笔的内容,让小学生在小练笔中有新的收获.

    小学语文写作训练小练笔应用研究

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    小学语文教学中如何发挥教材插图的作用

    任英华
    94页
    查看更多>>摘要：统编版的小学语文教材已经在全国使用,精美的课本让学生爱不释手,尤其是教材中有很多漂亮的插图,学生比较喜爱.作为小学语文老师,应该重视教材插图的重要价值,在教学中借助插图对学生进行德育渗透,还可以提升学生的语言能力.本文即对如何有效利用教材插图展开论述.

    小学语文教材插图有效利用策略

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    浅谈初中地理课堂学生活动设计有效性

    刘永生
    95页
    查看更多>>摘要：面对现在很多初中地理课堂中出现的学生活动只停留于形式,有效性差强人意这一问题,本文从有效的学生活动在初中地理课堂中的作用,有效学生活动设计的几个重要环节方面对这个问题进行了论述,旨在讨论如何提高初中地理课堂学生活动的有效性,让地理课堂焕发强大的生命力.

    初中地理课堂学生活动有效性

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    浅析小学语文教学中融入传统文化教育的策略

    谷兰会
    96-97页
    查看更多>>摘要：传统文化是中华文明的精粹,在小学语文教学中,要融入传统文化教育,让学生领略中华文明的风采.本文围绕在小学语文教学中融入传统文化的策略展开阐述,包括优化教学模式、结合实际生活、整合教学素材、探究汉字文化与古诗词文化等多个方面.

    小学语文传统文化教育渗透策略应用

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    道德与法治教学如何与学生生活紧密关联

    赵四华
    96页
    查看更多>>摘要：生道德行为养成和法制观念形成的关键时期在青少年阶段,因此,道德与法治课在中小学教学中具有不可替代的地位.但是,生活是道德品质展现的具体场所,道德与法治课堂教学必须与学生的生活紧密关联.本文从活动设计符合学生的心理需求出发,阐述了课外活动、课堂教学如何更贴近学生生活的具体策略.

    道德与法治生活化教学心理需求实践

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    如何让低年级学生爱上绘本阅读

    郭晓月
    97页
    查看更多>>摘要：配有精美图画的绘本是小学生非常喜爱的读物,在小学低年级语文教学中,可以有效利用绘本教学来提高孩子们的阅读能力.但是,如何让他们爱上绘本阅读,需要教师采取有效的策略.本文作者围绕如何激发学生阅读绘本的兴趣、如何选择好的绘本、如何利用绘本提高语言表达能力等几个方面展开论述.

    小学生绘本阅读兴趣激发策略运用

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    小学作文指导的几点体会

    张月平
    98页
    查看更多>>摘要：笔者结合《语文课程标准》与自己教学实际心得,从"注重平时积累,为写作打下坚实基础;注重学以致用,结合实际及时指导;注重口语交际,让习作轻松简单;注重作文的评价、鼓励,帮助学生进步更快"四个方面阐述了小学生作文教学的方法及要点,为农村小学生作文教学指明了方向.

    小学作文指导几点体会

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