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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    新时代高校思政课校内实践育人教学资源建设现状调研分析

    钱朝琼薛玉堂
    197-198页
    查看更多>>摘要：思政课校内实践育人教学资源是一个与思政课校外实践育人教学资源相对的概念,现实实践中,它以观念、活动、实物等各种形态普遍存在于高校校园内.云南各高校建设各种思政课校内实践育人教学资源的意识、力度不断加强,可用资源不断增多,但也存在资源分散,挖掘育人功能及利用难度大,专门性资源较少,有效运行保障不充分等问题.

    思政课校内实践育人教学资源建设现状

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    关于大学语文教学中古典文学作品教学模式探究

    杜红梅
    198-199页
    查看更多>>摘要：古典文学作品教学属于大学语文教学非常关键的构成,对学生古典文学素养与综合发展具有重要的影响和意义.当前,大学语文教学中,古典文学作品教学模式存在着相应的不足和问题,对教学发展产生制约影响.因此,教师务必对教学模式进行深入思考探究,运用科学合理的教学模式,使古典文学作品教学可以发挥真正作用,培养学生文学素养,促使学生全面发展.

    大学语文古典文学作品教学模式

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    高职高等数学中融入思政元素的途径分析

    邢林芳
    199页
    查看更多>>摘要：高等数学的教学要以新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻新时代教育思想,紧紧围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,在高等数学教学中努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.本文主要从高等数学课程性质及作用、融入思政元素的途径等进行介绍.

    高等数学课程思政人才培养

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    试分析大学生爱国主义情怀的有效培养

    宋洪飞
    200页
    查看更多>>摘要：国家要想实现富强发展推动民族振兴,离不开每一名中国人的热爱之情,需要对国人进行爱国主义教育.这是因为爱国主义是浸润在中华民族血液之中的一项精神内涵,也是在祖国伟大复兴中所需要坚持的精神纽带.新时代对爱国主义赋予全新的内涵解读,要想让中华民族实现更高层面的发展则需要明确新时代中爱国主义的主题,应该通过多种途径对大学生进行爱国主义教育让他们具备爱国情怀,给国家发展提供更好的精神支持与动力帮助.

    大学生高等院校爱国主义家国情怀情感认知

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    浅析新媒体环境下汉语言文学教学的困境与出路

    陶丁绫
    200-201页
    查看更多>>摘要：语言是日常生活中人与人交流沟通的工具,在新媒体时代到来的情况下,汉语言文学的发展也逐渐走向国际化.互联网的迅猛发展和新媒体兴起对汉语言文学的发展造成了一定程度上的冲击.为了顺应时代发展,优化汉语言文学的教学模式,教师应结合、利用新媒体,找到适应新时代的汉语言文学教育的发展道路.

    新媒体环境汉语言文学教学

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    疫情期间大学生价值观教育研究

    王琴
    201页
    查看更多>>摘要：一场突如其来的疫情,让全国大学生进入了一个特殊时期,网络直播教学成为了师生交流的新方式,疫情给大学思政教育带来了一些新的挑战.大学思政教育要结合疫情开展价值观教育,结合当前疫情防控措施、网络环境、生命教育等角度开展思政教育,提升大学生的道德修养.疫情中涌现了很多可敬的、年轻的"逆行者",这些楷模值得大学生学习,思政教师要结合疫情背景,引导大学生学习楷模精神,树立正确的价值观.

    疫情大学生思政教育教育策略

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    声乐教学在高职戏剧影视表演专业中的教学研究

    马瑞宏
    201-202页
    查看更多>>摘要：声乐教学是高职院校表演专业的基础科目之一,随着社会经济的发展,人民生活水平不断提高,精神文明建设过程中,需要更多从事表演行业的专业人才.从就业角度来看,戏剧影视表演专业的学生毕业后,除了可以从事戏剧影视表演,还可以到文化站或者社区做文化宣传干事的工作,或者到一些职业学校做专业教师,可见这一专业在就业方面也是有一定优势的,正因如此,近年来高职戏剧影视专业发展速度较快.但与之相对应的,这一专业的基础学科——声乐教学过程却存在着很多现实问题亟待解决.本文就该专业声乐教学的现状进行了分析,探究了声乐教学在高职戏剧影视表演专业教学中的重要意义和实施途径.

    声乐教学高职戏剧影视表演专业

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    现代汉语副词藏汉双语教学中的难点与展望

    李明芳
    202页
    查看更多>>摘要：词汇教学是藏汉双语教学不可分割的重要组成部分,但一直以来也是教学中的薄弱环节,由于副词本身所具有的一些特殊性和使用时的偏误率却很高,更使得它成为词汇教学的难点,在藏汉双语教学中,可以根据藏汉双语学生使用副词时的类别意义、副词的归属问题、副词的分类等几方面来进行副词的教学,有助于提高藏汉双语学生的汉语运用能力.

    现代汉语副词藏汉双语教学法

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    小学语文课题朗读教学有效性探究

    索玉婷
    203-204页
    查看更多>>摘要：在小学语文的教学中朗读的教学非常重要,这也是在小学语文教学中的重难点内容.所以教师在教学的过程中,应该跟随时代发展的脚步,利用好现阶段的教学资源,对小学生实施朗读的教学.教师在教学中,也应该利用多种方式提升学生参与朗读的兴趣,让学生能够积极主动的参与到朗读的学习中,利用朗读实现对小学生知识扩展的教学,提升学生语文学习的效果,促进学生语文学科学习能力的提升.

    小学语文课题朗读有效性

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    浅谈高中英语高效课堂教学设计和反思

    吴珊珊
    203页
    查看更多>>摘要：高中英语新课程改革以来,高考英语越来越重视对学生阅读能力的考察.学生阅读能力的培养离不开高效的阅读课堂.而阅读课的有效性很大程度上取决于教学设计的有效性.本文采用课例研究的方法,以一堂英语阅读课的教学设计、教学反思和教学再设计为例,研究高中英语阅读课教学设计存在的问题及优化方案.

    高中英语阅读教学设计教学反思

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