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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    乡村振兴背景下的农业农村绿色发展

    燕东浩朱琳
    344-345页
    查看更多>>摘要：当今农业农村要想实现可持续发展,必须要分析当前农村绿色发展的现状和意义,把绿色发展看作是全面建成小康社会的关键,加大生态产业的平衡运作,建设生态宜居和可持续发展的农业和农村,能够帮助促进在新时期的形势下发展农业农村.本文分析了农业农村绿色发展的过程、方向和思路,以及在政策指引下的路径.

    乡村振兴战略农业农村绿色发展可持续

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    浅谈大专院校护理教学中混合式教学模式的应用

    徐淑君
    345-346页
    查看更多>>摘要：随着时代的进步和科学技术的发展,学生利用信息技术接触新事物、收集知识的能力超出了我们的想象.因此,传统的医护教学体制已不能满足学生对学习的需求.随着现代教育信息技术的进一步发展,人们的积极性不仅在新的信息源中得到激发,同时师生的积极性和主动性也增加了师生之间的教学互动,为适应信息时代的护理职业教育提供一种新的、高效的教学模式.

    大专院校护理教学混合教学模式应用策略

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    以实践能力培养为目标的声乐课程实践教学体系

    尹雪峰
    345页
    查看更多>>摘要：声乐教学中的重要内容是培养学生的舞台表演能力,表演能力提升能促进学生演唱水平的提高.由于音乐教育类课程实践教学是高师本科音乐教育专业教学中的一个非常重要的部分,它对于培养学生的教学实践能力、综合创新能力,对于提高音乐教育专业的教学质量和办学水平具有十分重要的意义.是音乐教育类课程实践教学改革的基本模式和基本思路,提高教学理论与技能多元化的结合,以声乐演唱能力与教学能力及舞台实践能力为目标,探索以实践能力培养为目标的声乐课程实践教学体系.

    声乐实践教学

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    基于信息技术下的电子电工课程教学应用实效性探究

    彭飞
    346-347页
    查看更多>>摘要：信息技术的飞速发展,其潜力无限,将其与电子电工课程有效融合,有利于教师实现知识的传授和学生综合素质的培养.高校课程教学中存在的问题具有普遍性,资源不能合理应用和有效整合是突出问题.挖掘信息技术潜力提高电子电工课程教学策略,可以解决课程教学中的实际存在的突出问题,有效化解课程发展中的矛盾.

    信息技术课程教学实效性策略电子电工

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    英语专业实施"课程思政"教学改革的可行性分析与实现路径

    于慧川
    346页
    查看更多>>摘要：在课程思政教学改革的背景下,要求各个高校要抓紧贯彻落实思政教育,转变传统的教学观念,围绕"思政"开展教学,达到课程思政育人的目的 .大学生即将成为社会的一员,高校必须在大学生生活和学习当中融入"课程思政",让大学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,时刻不忘政治道德和政治理想,加强大学生对中国特色社会主义道路的认同,培养建设社会主义事业的优秀人才.而在贯彻落实"课程思政"的过程中,高校往往忽视了"思政"在英语专业中实施.不难发现,英语教材中的内容编写以提升学生成绩为主,教师在英语课堂中并没有将思政教育融入当中,无法正确引导大学生综合素质的提升.对此,高校应当予以重视,提高英语教师的思政意识,在英语教材基础上,融入思政教育,防止大学生被西方一些错误思想影响.

    英语专业课程思政可行性分析实现路径

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    新媒体背景下大学生思想政治教育面临的挑战及创新思路

    朱元贵姚琼
    347页
    查看更多>>摘要：在新媒体在理念新媒体模式的影响下,在社会主流意识形态、师生价值观等方面的挑战下,大学生思想政治教育为了更好地完成立德树人根本任务,高校应充分利用新媒体的良好机遇,积极把握新媒体主动权.

    新媒体大学生思想政治教育挑战创新

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    基于混合教学模式在电工技术课程中的应用探究

    王鑫
    347-348页
    查看更多>>摘要：素质教育的发展,新的教学理念融入到教学中来.电工类专业的电工技术课程教学改革也势在必得,利用信息化教学平台,转变课堂教学的组织模式,对数字资源进行梳理,改变学习效果评价方式,尝试了混合式教学模式的教学实践过程,取得了良好的效果.

    教学改革电工技术混合式教学策略

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    《旅游英语》红色旅游导游讲解词的教学设计

    邓时莉
    348页
    查看更多>>摘要：针对高职旅游管理专业用英语进行导游讲解的能力较弱,缺乏实践经验,本文笔者结合自身教学实践对红色旅游英语导游讲解词进行了教学设计.

    高职旅游英语导游

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    参与式教学法在高校公共体育篮球课中的应用研究

    方春雷
    349-350页
    查看更多>>摘要：随着社会发展的不断进步,广大人民群众对文化素质的要求也越来越高.而传统的教学模式一般都是以老师为重,以课堂教学为中心,各个学校都会注重老师们的领导地位而忽略了学生们的主体参与地位,长时间下来,学生们对学习各学科的积极性都得不到提升,因此,各个学校必须采取相应的措施来提高学生们在课堂教学中的主体地位,而参与式教学法就可以充分发挥出学生在教学中的主体作用.

    参与式教学公共体育篮球课

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    表颜色词在英语中的文化体现

    张良
    349页
    查看更多>>摘要：英汉语中都有表示颜色的词,尽管它们的表层含义相同,但所折射出的文化内涵却有很大差异,这和各民族的历史发展、风俗习惯、宗教信仰等诸多因素有紧密的联系,因此,了解颜色词所折射出的文化内涵,对进一步了解各民族的文化传统,缩小文化差异大有裨益.

    词语颜色文化内涵

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