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孙建彬

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    小学数学教学中学生独立思考能力的培养

    陶文洲
    269-270页
    查看更多>>摘要:清之学者陈宪章说过,学习过程中有小的疑问就会有小的进步,有大的疑问就会有大的进步.从这句话我们可以看出,学生只有心生疑问,才会在学习中提出自己的疑问.这个提出疑问、解答疑问的过程,就是提高、发展思维能力的过程.因此,在教学中重视培养学生的质疑能力尤为重要,那么在数学课堂教学中如何培养学生的质疑能力呢?本文从以下几个方面着手进行了探究.

    小学数学独立思考能力培养策略

    浅谈现代信息技术与中职计算机教学的有机融合

    游本华
    270-271页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的发展,信息技术在中职教育教学中发挥着越来越重要的作用.因此,本文在立足中职计算机教学实际的基础上,深入研究现代信息技术的特点,对其在教学中的应用进行了探究.以期逐步提升学生的计算机素养,培养为现代化建设的综合型人才.

    现代信息技术中职计算机教学

    思维导图在中职英语词汇教学中的运用

    陈冬艳
    270页
    查看更多>>摘要:思维导图是现代教育当中非常重要的一种思维工具,可以在运用的过程中实现抽象思维和形象思维的结合,帮助学生找寻思路、理清重点,让学生对知识体系的掌握层次分明、重点突出.所以,中职教师在开展英语词汇教学中,就可以加强思维导图的运用.以此帮助学生梳理好词汇关系,使得学生对英语词汇更加自如的掌握和运用.

    思维导图中职英语词汇教学运用

    新课改背景下小学数学有效教学策略

    黄英
    271-272页
    查看更多>>摘要:实践表明,很多小学生不喜欢数学学科,认为数学学习过于枯燥乏味,学习起来比较困难.因此,有必要针对新课改背景下小学数学有效教学策略展开分析,希望能为教学工作者提供参考,切实激发学生的数学学习积极性和主动性,提升课堂教学的有效性.

    新课改小学数学教学策略

    初中语文写作教学中情景教学的运用分析

    邓菊
    271页
    查看更多>>摘要:初中语文的写作教学在整个中学的学习甚至日后的生活中都是十分重要的学习内容,而情景教学是最容易让学生对教师讲授的教学内容产生情感共鸣的手段.本文将以初中语文写作教学的现状为切入点,浅析情景教学在初中语文写作教学中的具体运用,旨在探索运用情景教学对初中语文写作教学的重要意义.

    初中语文写作教学情景运用

    浅析小学语文预习有效性的研究

    黄姗
    272页
    查看更多>>摘要:课前预习是语文学习的重要组成部分,是打造语文高效课堂的前提.以三个方面包括兴趣诱发、逐层推进和整理分享为切入点,提出了提升小学语文课前有效预习的完善对策,以期有效推动小学生语文学习素质、小学语文教师课堂教学能力的提高.

    课前预习高效课堂有效性优化策略

    谈信息技术支持下的小学数学教学活动

    黄志龙
    272-273页
    查看更多>>摘要:在新课改的背景下,小学数学教学已经离不开信息技术的支持.小学数学教师根据学生实际情况,采取合适恰当的方法使用信息技术,不断改革小学数学教育理念,不断创新小学数学教学手段,提高小学生掌握知识的效率,从而提升教学成效,为社会的发展做出贡献.

    小学数学信息技术数学教学

    如何提高中职学生数控车实习成效

    周华
    273-274页
    查看更多>>摘要:随着现代科技的发展,我国的工业经济在迅速成长,尤其在制造业方面表现出类拔萃,而数控加工技术作为制造业中最基础的机械加工方法,其重要程度更为突出,这也决定了社会对于数控车床专业的人才需求力度极大,而对于人才素质的要求也会越来越高.因此,中职数控车床专业就需要进一步改进与发展,以培养出满足企业需求的优秀人才.本文即以此为研究目标,通过分析当前中职数控车床实习教学中存在的问题,进而提出提高数控车床实习教学成效的策略,为中职学校的发展建设出谋划策.

    中职数控专业实习教学成效

    浅议小学班级管理中如何强化班主任沟通能力

    帕提古力·阿吾提
    274页
    查看更多>>摘要:小学的班级管理工作中,班主任处于极为重要的地位,其不仅能够有效控制班级整体的教学质量,还能够促进学生逐渐形成良好的素养品质.沟通是确保班主任管理工作得到有效落实的重要措施之一,所以本文阐述构建学生及班主任之间的顺畅沟通渠道的重要性,并探讨小学班主任进行班级管理的过程中,如何提升自身的沟通能力,以更好的解决班级所存在的各方面问题.

    小学班级管理沟通

    分析现代生物技术在高中生物教育中的应用

    孙德军
    274-275页
    查看更多>>摘要:最近几年,生物技术迅速发展,为人们生活带来非常多的便利,同时促进生物领域进一步发展.文章以现代生物技术在高中生物教育中的应用为研究对象,通过生物技术应用优势的分析,对教学活动开展提出几点建议.

    现代生物技术高中生物教育科学意识