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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    信息化背景下的中职计算机教学改革探究

    方兵兵
    102页
    查看更多>>摘要：信息时代的到来,不仅推动了社会经济的快速发展,同时也为职业教育计算机教学带来了新的发展机遇.随着我国计算机领域专业人才需求缺口的不断扩大,而职业院校计算机教学作为培养应用型、技能型计算机专业人才的重要方式之一,信息化背景下,需要中职院校强化基础设施建设,打造一支高水平师资队伍,推动计算机教学改革与创新,不断提升计算机教学整体质量与水平.基于此,本文在分析中职计算机教学现状的基础上,对信息化背景下的中职计算机教学改革策略展开积极探索,以期构建全新的计算机领域人才培养模式,并推广至其他职业院校.

    信息化中职计算机教学改革

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    中职汽车维修专业一体化教学的思考

    景克
    103-104页
    查看更多>>摘要：汽车维修专业作为中职教育的重要内容之一.相对于其他专业,汽车维修专业的专业性与实用性较强.随着我国经济的快速发展,社会对于汽车维修人才的市场需求不断增大.中职教育作为社会培养高素质人才的重要机构,需要灵活调整教学模式,基于一体化的教学模式,从而提高教学效率,培养学习多方面的综合素养.

    中职汽车维修一体化

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    高中地理阅读和表达能力的优化研究

    张运强
    103页
    查看更多>>摘要：教师对学生进行高中地理阅读以及表达能力的培养是地理课堂教学中的一个重要环节,全国高考对学生的地理学科的书面表达能力的要求也更高.教师在开展教学时注重于培养学生的阅读能力和书面表达的能力有利于降低学生的犯错率,在一定程度上提高学生的学习成绩.

    高中地理阅读能力表达能力学科语言

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    小学数学数学生活化之探讨

    朱茂红
    104页
    查看更多>>摘要：在小学教学中,小学数学教学是非常重要一部分,对于小学生未来人生的发展具有重要影响.在小学数学教学中,通过生活化的教学方式可以很好的提升小学数学的教学质量.本文主要对小学数学数学生活化教学策略进行了阐述,以供参考.

    小学数学数学教学生活化

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    初中数学教学中学生数学建模素养的培养策略

    曹雪霜
    104-105页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革在教学工作中的不断推进,学校教育提升学生综合能力、培养学生核心素养的呼声不断提高.初中数学是初中教学学科中的一门重要学科,在当前的初中数学教学工作中,除了关注学生的数学学习成绩外,教师更应关注的是如何通过有效教学帮助学生掌握解决数学问题的方法,提高学生的数学素养,发展学习能力.初中数学教学中学生数学建模素养的培养,可以借助根据具体的数学问题建立模型,帮助学生寻找解决数学问题的有效策略,发展学生的思考和实践能力,培养学生的数学学习能力,实现良好的学习效果.

    初中数学建模素养培养策略

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    基于TPR的幼儿英语教育活动指导应用研究

    曹汨
    105页
    查看更多>>摘要：研究将结合TPR幼儿英语教育活动的开展对学生做出教学与指导,并且会分析其中的问题,以此建立相关的解决办法,提出相应的应用措施.以期为后续的幼儿英语教育活动指导教学工作开展提供更丰富的教学理念和方法,并带动职业院校学生、幼儿英语的学习水平等实现全面发展和进步.

    TPR教学模式幼儿英语教育活动指导方法应用

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    浅谈新课标下如何提高小学语文课堂教学的趣味性

    李娜
    105-106页
    查看更多>>摘要：小学阶段的学生正处于一个思想活跃以及想象力丰富的年纪,他们这个年龄段的特点就是活泼好动,因此对于他们就非常适合应用趣味性的教学方式,所以小学语文教学老师就可以在教学过程中注重培养学生们对语文这一学科的学习兴趣,也要在此过程中有效的激发学生的学习积极性,对他们有一个正确的引导,使他们自身能够积极主动的去探索和发现语文中的相关学习知识,这样就能够实现小学语文老师教学效率和教学质量的双重提升.本文简单明了的阐述了几点新课标下有效提高小学语文课堂教学趣味性的方法,希望对大家有所帮助.

    新课标小学语文课堂教学趣味性

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    思辨四重问,点亮你的议论——"连续追问"使归因更深刻

    邢妙玲
    106页
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    山区少数民族小学中段英语课教学导入浅谈

    李增林
    107-108页
    查看更多>>摘要：随着小学英语《新课程标准》的不断实施和深入,山区少数民族小学英语教学也迎来了新的机遇和挑战.导入是教学过程中重要的一环,也是新授课的伏笔.

    山区少数民族小学英语教学

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    新课改下初中音乐课堂教学的创新模式

    李国
    107页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革不断地深化发展,音乐教学的重视程度也在不断地提升,音乐教学不仅仅起到了传承音乐文化和艺术的作用,同时也对学生的审美和修养起到了重要的影响.在新课程改革的背景下,初中音乐课堂教学应该做出一定的改革和调整,在教学中要能够为学生创造一个良好的艺术氛围,让学生能够在音乐美中学习到音乐知识,提高音乐素养.本文针对初中音乐课堂教学创新模式构建进行探究.

    新课改初中音乐创新教学

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