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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    小学数学口算教学的实施策略

    孙哲
    153页
    查看更多>>摘要：口算是小学数学的重要组成部分,对学生思维的提升有非常重要的意义.本文站在小学数学口算教学的角度分析,简要谈一谈开展小学数学口算教学的基本策略,希望可以提高小学数学口算教学的有效性,为学生学习数学知识打下基础.

    小学数学口算教学策略

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    游戏在小学语文教学中的应用

    孙希珍
    154-155页
    查看更多>>摘要：对于小学生来说,游戏作为必不可少的重要组成内容,对小学生的成长也具有着潜移默化的作用,能够满足小学生自身年龄和心理特点,教育教学的过程中通过有效的融入游戏,能促进学生对学习的兴趣和积极性,现阶段随着新课程改革和素质化教育的快速发展,游戏教育方法已经越来越受到人们的重视.在小学语文教学的过程中,合理的应用游戏教学方法,能够积极引导学生体验以及参与课堂内容,对学生自身实践能力进行积极的锻 炼,此外合理的应用小学生热爱游戏的特点,任课教师通过游戏教学方式能够吸引学生自身注意力,使其可以更加高效的进行课堂教学.

    小学语文教学游戏应用分析

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    疫情之下重视培养学生的自主管理能力

    宋巧华
    154页
    查看更多>>摘要：2020年的春节,中国遭遇了前所未有的肺炎的突然袭击.这场疫情来势汹猛,几乎覆盖整个中国的每个省.中国人民在党中央领导下,按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总体要求,众志成城,团结奋战.在这期间,我们全体师生纷纷相应号召,有的奔赴学校社区当志愿者,排查、测温、消毒,他们凭借着坚强的毅力,无私奉献.用的不能上前线,宅家为国,少出门,不聚餐.2月10号始,师生停课不停学.疫情期间,尽管有些学生因心里较脆弱流露出不同程度的恐惧焦虑,但他们纷纷收集抗疫英雄的动人事迹.许多学生从英雄的身上感受到他们主动请愿,自我约束,克服困难,保家卫国的优秀品质,认识到宅在家自己管好自己,做好自己的事儿,就是为国出力.

    疫情午休管理老师自主管理

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    浅谈《弟子规》在小学德育教育中的运用

    向莉
    155页
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    基于职业素养培养的高职体育教学改革探究

    孙苏明
    155-156页
    查看更多>>摘要：自从我国新课程教学标准在不断的改革和完善,就连高职院校的体育教育改革工作也在热火朝天的进行中.在高中职业院校中体育专业的学科素养有着其他学科不可替代的作用,它肩负着培养高职生身体素质以及心理素质全方面发展的重要责任.本文简单的叙述了基于高中生体育职业素养的培养,对我国培养高职生的体育职业素养的重要性进行了分析,也提出了几点培养高职院校体育职业素养教学活动的方法,希望能够给大家带来一定的帮助.

    职业素养高职体育教学改革

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    在音乐欣赏教学中培养小学生审美能力探析

    宋婉馨
    156页
    查看更多>>摘要：伴随着"艺术热"现象的不断加剧,音乐教育获得了良好发展,小学音乐教学作为素质教育的重要组成部分,受到了越来越多的重视.音乐欣赏教学有利于激发小学生学习音乐的兴趣,培养其审美能力,随着小学课程教学改革的不断推进,如何在音乐欣赏教学中培养小学生审美能力也需要我们深入的思考和探索,以促进学生综合素质的提升.基于此,文章提出了在音乐欣赏教学中培养小学生审美能力的策略建议.

    音乐欣赏小学生审美能力兴趣培养

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    "语用"走进我的课堂教学

    张冬梅
    156-157页
    查看更多>>摘要：为了适应现阶段语文教学的要求,提升小学生语言文字应用素质,实现学生语文知识面的有效性拓展,"语用"逐步走进我们的课堂教学.

    小学语文雷电语用教学

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    浅谈如何提高小学英语课堂教学

    尧英英
    157-158页
    查看更多>>摘要：我国古代教育家孔子云:"知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者."可见学习兴趣在传授知识过程中是至关重要的.教育心理学也告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短.语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存.只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果.因此,如何激发小学生学习英语的兴趣,让小学生乐学就成了英语教师应该注意和探究的问题之一.

    小学英语课堂教学

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    探究如何在新课改背景下完成小学数学的生活化

    尧粤兰
    158页
    查看更多>>摘要：现阶段,有许多小学都在开展小学数学生活化的教学工作.自从我国实施新课改措施以来,小学数学生活化教学改善了以往与实际日常生活严重脱节的现象,成为当前教育工作的重点内容之一.但是,在我国应试教育的引导下,很多教师关注的还是如何使得学生考得更高的分数,更好地应付考试,却忽略了学习数学是为了解决生活中常见问题的初衷.因此,生活化教学工作还并未成熟.我将结合自身教学经验探究小学数学教学生活化的优势,并提出相应的实施途径和策略.

    小学数学生活化途径

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    初中化学课本插图的特点及应用策略

    张杰
    158-159页
    查看更多>>摘要：在教学过程中,课文中插图具有非常重要的作用,一副插图他往往表现课本中的许多细小的知识点,新一轮的教程改革中,插图的应用显得额外的重要,充分的利用课文中的插图,会使教学达到事倍功半的效果.今天我就从人教版的初中化学作文中插图发表一些关于自己的言论,分析运用课本插图的必要性,和如何把课本插图灵活应用到教学实践中.

    初中化学课本插图特点应用策略

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