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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    关于油画技法在绘画创作中的表现力探析

    郭姿漪
    282页
    查看更多>>摘要：油画是一种重要的美术绘画形式,在传达美术情感思想中发挥着重要的作用,油画有其特殊的特点.油画技法在绘画创作中也有其奇特的魅力.油画是以植物油调和颜料在画布、亚麻布、纸板或是木板上进行制作的一个画种,油画的画面颜料依附性较强.当画面干燥之后,能够较长时间的保持光泽,颜料具有透明性,表现力较强,油画色彩丰富,立体质感强,有其独特的魅力.

    油画技法油画教学油画创作表现力绘画表现力

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    唐代笛乐艺术概要

    李星辰张迪
    282-283页
    查看更多>>摘要：竹笛作为我国最为古老的吹奏乐器,从产生到发展经历了漫长而复杂的变革过程.唐代是中国古代文化发展的一个鼎盛时期,唐代的笛乐是中华民族传统文化的重要组成部分,是古人留下的一笔珍贵的文化遗产,具有很高的艺术价值与学术研究价值.唐代笛乐的发展与贡献为我们今天的竹笛艺术奠定了基础.本文以"唐代笛乐"为研究对象,从称谓、形制、演奏家、审美等方面入手,对唐代笛乐进行简单的梳理和概要.

    唐代笛乐概要

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    互联网背景下高校宣传思想文化工作的现状、问题与路径

    杨鑫
    283-284页
    查看更多>>摘要：互联网的出现使得当前信息的传播和接收方式发生了巨大变革,并且使高校宣传思想文化工作在广大师生中和社会上具有较强引领和深远影响,在此背景下,高校思想文化工作宣传方式面临着改革和创新.本文对高校宣传思想文化工作现状以及存在的问题进行了深入研究,并从高校宣传思想文化的思想引领、平台建设、队伍建设方面提出创新性对策,对于利用网络综合手段开展宣传思想文化工作,解决高校宣传思想文化工作现存问题有积极指导作用.

    互联网高校宣传思想文化工作问题路径

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    高校古典舞课堂教学研究

    谢君
    284页
    查看更多>>摘要：古典舞作为从民族、民间传统舞蹈基础上发展而来的舞蹈艺术,既是传统文化的传承又是舞蹈艺术的精髓.舞蹈教学不只是动作与技巧的教学,还要让表演者通过优美舞姿的展示向观众传递舞蹈内在的情感,实现传统文化与教学的融合,两者相互促进,才能让古典舞更加具有精神内涵.古典舞是高校艺术专业中的重要教学内容,但当前的教学模式仍存在不足之处,主要表现为教学理念需要改变,即缺乏"文化"特征、教学方式僵化、师资力量薄弱、教学评价方式单一.对此,高校要更新教学理念,注重文化的传承、教学方法的创新,加强师资队伍的建设、多元化评价机制的建立,从而提升古典舞的教学效果.

    古典舞教学模式传统文化

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    试论我国高职院校财务管理专业课程体系的不足及改进措施

    蔡兴利余红
    285页
    查看更多>>摘要：纵观我国财务管理专业的发展进程,尤其是在高职院校的财务管理专业人才培养过程中,普遍采取全才教育模式,课程体系涉及方方面面,并推出所"工学结合"培养方式的方式,然而实践中培养出来的人才效果并不佳.本人认为,应该根据高职学生的能力和素质,因材施教地结合职业院校教育及地方经济发展的特点,重新定位财务管理专业人才培养方向,重设专业课程体系,才能培养出符合当地需求的"财务管理专业人才",否则仅就人才培养方案论人才培养方案,跳不出原有窠臼,对学生的就业无用,对专业的发展无益,对服务于区域经济的发展也无助.

    高职财务管理课程体系因材施教

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    幼儿园户外运动性活动区活动的有效开展探研

    王希希
    286-287页
    查看更多>>摘要：幼儿园户外运动性活动区是用来给幼儿进行活动的场所,开设很多不同的区域可以进行不同的运动.对于幼儿来说,正处于爱玩的时期,幼儿园提供户外运动性活动区让幼儿解放天性,活动、锻炼身体.本文主要是分析传统户外体育活动中存在的问题,再针对相关的问题提成改正的措施方法.

    户外活动性幼儿措施方法

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    四季小厨快乐多——浅谈小班劳动生活活动与季节的结合

    韦丽算
    286页
    查看更多>>摘要：春夏秋冬四季轮回,每个季节都有其独特的季节特点,每个季节也都有其独特的生活教育契机和教育价值.春野菜、夏凉糕、秋桂花、冬元宵.《指南》在科学领域提出:"结合幼儿的生活需要,引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系.如:动植物、季节变化与人们生活的关系......".将劳动生活活动与季节结合可以帮助老师寻找到幼儿感兴趣且适宜的劳动生活内容,激发幼儿对各个季节变化与人们生活关系的了解,提高幼儿的劳动生活等能力.

    劳动生活活动季节价值

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    从串链子活动中开展小班数学教育

    李志娜
    287页
    查看更多>>摘要：小班幼儿数学教育,要从趣味性入手,变繁琐为简单,变被动为主动,让幼儿自发地参与到区角实践活动中,在操作体验中认识数学,理解数学.串链子活动的组织与实施,以自由、自主的方式,尊重幼儿需求,让幼儿认识"类",感知空间排列关系.

    幼儿园数学教育串链子活动

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    幼儿园户外运动研究的"思"与"行"

    邵幻
    287-288页
    查看更多>>摘要：户外活动类的游戏满足了孩子们的好动天性,因此受到了孩子们的喜爱.各种各样的户外活动的开展有利于培养孩子们的创造能力,感知能力以及空间能力.在活动的过程中,幼儿园老师应该设立舒适的游戏环境,让孩子们能够拥有较好的活动体验,并在一定程度上帮助孩子们在自由、快乐、特别的活动氛围中获得全方面的发展和提升.

    幼儿园教育户外运动研究

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    浅谈幼儿教育中出现小学化问题的原因及解决路径

    刘素梅
    288页
    查看更多>>摘要：幼儿时期是懵懂期,也是一个人的启蒙时期,但是,近几年幼儿的教育却发生了一些微妙的变化,幼儿教育小学化现象频繁发生,这种现象对于幼小的孩子来说是与他们的本性相背离的,他们正处在无忧无虑的年纪,他们的生活本来应该充满乐趣,可是就是因为家长"不愿意让孩子输在起跑线"的想法,使得很多幼儿园和教育机构过早地对幼儿教授小学内容,从而使得幼儿教育小学化.而这种现象,无疑会影响幼儿的身心健康.

    幼儿教育小学化原因解决路径

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