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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    如何在小学语文教育教学中渗透德育教育

    秦晓蕾
    23页
    查看更多>>摘要：中华民族有着博大精深的优良传统,中华美德深深的渗透在这些优良传统中,对中国社会历史发展有着广泛而深远的影响.小学教育作为我国教育体系的开端,是教育体系的最基础部分,小学生作为未来社会主义的接班人,要打好德育的根基,把德育教育渗透在小学语文教育中是我国教育的重中之重,以此培养学生高尚的道德情操,树立正确的人生观,世界观,价值观,做社会主义合格的接班人.

    小学语文教育教学德育教育

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    浅谈高中历史教学中的爱国主义教育

    张艳玲
    23-24页
    查看更多>>摘要：作为高中教育工作的重要组成部分之一,历史教学工作的发展对于学生正确历史观念的建立与价值观念的形成具有重要的意义.合理开展历史教育,有利于推动爱国主义教育工作的发展与渗透,对于学生爱国主义情怀的培养至关重要.同时,从学科的角度来看,与其他学科相比,历史学科在爱国主义教育工作中具有无可比拟的优越性,在教学过程中,通过历史事件的渗透与学习,有利于为爱国主义精神的教育培养提供良好的借鉴,从而帮助学生有效将爱国主义与现实生活进行紧密的结合与联系.

    高中历史爱国主义教育渗透

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    小学语文口语交际教学现状及应对策略探究

    蒋秀容
    24-25页
    查看更多>>摘要：在新课程改革要求的影响下,教师们在小学语文教学的过程中也逐渐意识到了文化素养对孩子的重要性.为了顺应新课改的发展要求,教师们也在平时的教学开展过程中将学生的读与写作为了教学中的重点.但在进行口语教学学习时仍存在着一些问题.本文从当前小学口语教学现状出发,对学生在口语交际过程过程中出现的问题进行了阐述,最后对提升小学口语教学中学生口语交际能力的有效性对策作了探讨,旨在根据这些问题进行简单的讨论和分析,希望能对现阶段的语文口语教学带来帮助.

    小学语文口语交际教学现状策略探究

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    小学体育教学从游戏形式到游戏思想

    高峰
    24页
    查看更多>>摘要：小学体育教学,不能完全拘泥于体能与技能的训练,而应当通过丰富体育教学形式的思路吸引学生的参与.学生喜欢类似"玩"的体育课,背后实际上是一种游戏心态,而体育本身就诞生于游戏.

    小学体育游戏形式游戏思想

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    初中化学实验教学中存在的问题与对策研究

    李玲
    25-26页
    查看更多>>摘要：化学是初中最晚出现的一门学科,但是它有着重要的地位.而实验是学习化学必不可少的,也是最有魅力的一部分.实验占据化学学习的重要部分,但在化学实验过程中仍然出现很多问题.本文将对化学实验教学中出现的问题进行分析,并提出相应的对策.

    初中化学实验教学问题对策

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    新课改下小学英语单词教学浅析

    黄娟
    25页
    查看更多>>摘要：新课改指导思想将培养小学生的英语学习兴趣、读写能力、听说能力作为教学主要目标.而单词是小学生提高各种英语能力的前提条件,与听、说、读、写能力的提升有直接关系.在小学英语教学中,单词教学不仅是教学的重点,而且也是教学难点,其教学成效的高低直接决定了学生英语学习能力的高低.本文总结了当前小学英语单词教学中存在的问题,并有针对性地提出了一些应对策略,以期优化单词教学实效.

    新课改小学英语单词教学

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    探讨新课改下小学英语教学存在的问题及应对策略

    周佳玉
    26页
    查看更多>>摘要：英语运用的广泛性使得小学英语热已经成为一个普遍的社会现象.当前,我国的城市和乡镇已经全面普及英语课程,小学英语的教学得到了空前的发展.但是,由于受到各种因素的影响,目前我国的小学英语教学依然还存在很多问题.本文针对小学英语教育存在的问题,分析在新课程背景下加强小学英语教育的策略.

    小学英语新课改问题策略

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    现代信息技术提升初中数学教学的整合研究

    宋雨虹
    27页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展,现代信息技术逐渐在教育领域普及,目前很多中学数学课程已经将现代信息技术融入到教学当中.通过现代信息技术教学可以使教学内容更加形象化、多元化,帮助学生理解教学内容,从而提高课堂教学效果.而教师作为初中数学教学工作的执行者,应当重视现代信息技术在教学中的合理采用,充分发挥现代信息技术辅助教学的功能,丰富课堂教学,提高课堂教学的质量和效率.

    现代信息技术初中数学教学有效整合

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    小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作

    王晓谨
    27-28页
    查看更多>>摘要：对于小学阶段的学生们来说,为了更加有效的提升小学语文的教学质量与效率,更好的实现教学教学目标,教师们在进行日常课程教学时,要与时俱进的跟上时代发展的节奏,改善传统的教学模式,实时的调整语文科目教学的相关策略,尤其是针对班级上学习进度相对落后的小学生们,更要不断的创新更具针对性的教学方式,尽可能的提升后进生们对于语文知识的学习兴趣,更快速的进入到正确的学习状态当中.

    小学语文教育教学后进生转化

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    小学语文单元整组主题教学策略的实施研究

    白雪
    28页
    查看更多>>摘要："单元整组教学"是一种新型的教学策略,其从整体把握教材主题,着眼于细节讲授并对多种教学资源进行整合,与小学语文教材以同一个主题为一个单元的编排模式相符合.因此在小学语文教学中应当推广"单元整组教学"策略,本文对此进行了研究并提出了一些建议,以期可以给小学语文教师的教学工作提供参考.

    小学语文单元整组主题教学教学策略

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