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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    中职学校班主任必须掌握的教育基本功初探

    张琳
    148页
    查看更多>>摘要：中职学校是当前我国职业教育的重要阵地,如何在学校教育的过程中,在帮助学生收获专业技能的基础上,建立正确的人生观、价值观,具有较高的综合素质水平成为了班主任工作的主要任务.结合到当前中职学生大多是初中毕业直接就读的实际情况,面对这些成长在科技和经济快速发展时代,充满了个性化特点的青少年群体,如何做到在全面教育理念的引领下,不断提升学生的思想道德水平,打造和培养他们的责任感、创新精神,形成更加有利于他们今后走上工作岗位的思考问题和行为习惯,成为了摆在了中职学校班主任面前的重要任务.从这点意义上来讲,中职学校的班主任必须具有足够深厚的教育基本功,才能无愧于时代赋予自身的责任,帮助更多中职学生成长成才.笔者在洛阳幼儿师范学校从教多年,结合实践经验借本文就中职学校班主任必须掌握的教育基本功简短表述自身的观点.

    中职学校班级管理素质教育思路及方法

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    探讨中职院校计算机网页制作在实践教学中的应用

    白丽丽
    148-149页
    查看更多>>摘要：中职学校,是培养技术型人才的重要场所.计算机专业作为中职院校重点专业,对学生信息素养培养十分重要.文章以中职计算机网页制作在实践教学中应用为研究对象,对此进行深入分析,希望对教学活动开展提供帮助.

    中职院校计算机网页制作实践教学

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    初中语文教学多元教学方法研究

    蒋燕
    149页
    查看更多>>摘要：语文作为教育的基础科目,其对学生素质培养与能力提升具有无法代替的作用.文章以初中语文教学多元教学法为研究对象,对多元教学法的应用,提出几点建议,希望对语文教学改革提供帮助.

    初中语文多元教学方法

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    浅谈初中英语课堂微写作的实践研究

    冉东贤
    150-151页
    查看更多>>摘要：随着英语教学改革深入开展,微写作教学模式被广泛运用到初中英语教学课堂,网络环境下,教师运用微写作,大大提高了教学效率,也为学生日后发展奠定了良好基础,希望本文的进一步阐述,能够不断提高初中英语教学水平.

    初中英语微写作策略分析

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    高中思想政治生活化教学模式分析及应用

    李政
    150页
    查看更多>>摘要：思想政治是高中教学中非常重要的一门课程,为了适应新高考改革的要求,教师也在不断创新教学模式,希望能改善课堂中现存的一些问题.本文以生活化教学模式为主题,通过分析高中思想政治课上生活化教学模式的必要性,探究如何更好地将生活化教学模式应用于高中政治课堂.

    高中思想政治生活化教学教学应用

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    浅谈小学数学情景导入式教学

    廖冬莲
    151页
    查看更多>>摘要：小学数学的内容比较枯燥、无趣,如何让学生充满兴趣地学习好这些枯燥的知识,是广大教师必须思考和解决的问题,并且也是一个长期需要进行探究的课题.托尔斯泰曾经说过: "成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣."一堂课能否引起学生的兴趣,调动学生的积极性,课堂导入的作用是不可低估的.一个有效的、新颖的、精彩的情景导入,可以激发学生的兴趣,调动学生的积极性,集中学生的注意力.

    小学数学情景导入策略

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    浅谈初中道德与法治课中的情感运用

    杨帆
    152-153页
    查看更多>>摘要：初中道德与法治教育是对学生进行德育教育的一个重要的阵地,而对学生的情感教育又是德育教育过程中的一个重要内容,所以在进行道德与法治教育中必须重视对学生情感的教育.教师要能够结合初中阶段学生的特点,选择合适的情感教育的内容和方式,使得情感教育既符合初中学生的特点,又满足初中学生的需要,从而帮助学生树立正确的价值观,正确理性的处理情感问题,从而促进学生更加健康全面的发展.

    初中道德与法治情感运用

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    英语泛读教学在新高考中的作用

    刘淑敏
    152页
    查看更多>>摘要：阅读一直在高考英语试题中占有最重要地位,随着全国卷新高考题型变化的到来,英语泛读教学越来越有必要.本文主要论述高中英语泛读教学在新高考中能起到的作用.

    英语泛读教学新高考作用

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    在初中道德与法治教学中如何培养学生的法律意识

    王丽芳
    153页
    查看更多>>摘要：在全面推进素质教育的背景之下,初中道德与法治课堂作为培养学生综合素质的主要阵地,在培养学生法律意识的过程中发挥着不可替代的作用.教师应当意识到中学生之于国家法治建设的真正意义,进一步加强法治教育,全面提升学生的法律意识,共同创造美好的未来.

    初中道德法治法律意识培养策略

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    小学语文趣味课堂构建策略刍议

    李艳杰
    154页
    查看更多>>摘要：小学语文教学是一门讲究教学方法的艺术,方法运用得当,课堂妙趣横生,学生学习热情高涨.在小学语文教学中,教师要重视课堂趣味的营造,通过精心设计教学活动来诱发学生学习语文的热情,调动学生学习的兴趣,才能取得良好的教学效果,使学生知识、思维、能力都有全面的进步.

    小学语文趣味课堂构建策略

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