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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    新媒体环境下高校就业创业指导工作的创新途径

    岳梅
    167页
    查看更多>>摘要:在信息技术不断发展的推动之下,新媒体时代已经到来,如今新媒体在大众的日常生活与工作中有着多方面的积极效用,且在教育领域同样具备良好的利用价值.基于新媒体环境下,对于高校就业创业指导工作的开展也发挥着有利影响,因此高校应该抓住这一机遇,努力探索就业创业指导工作的创新路径,从而能够使得我国当前人才市场激烈的竞争压力得到进一步缓解.

    新媒体环境高校就业创业指导创新

    提高中职卫校女生职业体能的策略研究

    蒋宇
    168-169页
    查看更多>>摘要:随着课改的不断深入,在中职院校体育教学中,将学生的职业体能作为一项重要的培养目标被提出来,要求中职院校的体育课程不仅要培养学生终身锻炼、掌握运动技能,同时又要针对中职院校学生的职业特点进行针对性的教学.因此,体育教师在教学过程中既要考虑吸引学生的兴趣,同时又要保证课上的体能训练,尤其是职业体能的训练,促进学生在未来的职业道路中可以游刃有余.本研究以此为处发现,从体能、职业体能的概念入手,中职卫校女生职业体能的要求,并提出针对性的对策,以期为中职卫校体育教师提供一些可参考的理论依据.

    中职卫校女生职业体能策略

    提高中职计算机教学质量的对策探讨

    姜超
    168页
    查看更多>>摘要:中职计算机教学的目的 是提高学生的计算机基础知识和实践能力,以满足社会需求.但是,目前的计算机教学在教学模式和教学方法上还有欠缺,教学质量长期处在中下水平.本文将针对目前中职计算机教学现状,提出一些有针对性的解决措施.

    中职计算机教学质量提高

    传统文化与小学德育工作的相互渗透

    刘海燕
    169页
    查看更多>>摘要:中国传统文化是小学德育教育的宝贵精神资源,它所蕴含的价值观念是中华民族智慧的集中体现.遵循小学生的认知规律,挖掘传统文化中的德育价值,把中华传统文化的传授与德育工作有机结合起来,对继承和弘扬传统美德,培育爱国主义精神,培养学生正确的思维等方面有较强的现实意义.

    传统文化德育教育渗透

    小学语文班主任班级管理艺术探究

    罗吉
    169-170页
    查看更多>>摘要:班主任是一个引导学生健康成长的重要角色,其工作目标是将学生培养成心智良好、品质优良、行为端正、人格健全的人才.一般而言,在小学阶段,班主任是任课教师兼任的角色.对于一个小学语文班主任老师而言,其在语文课堂教学中掌握一定的班主任管理艺术,对班级管理工作和小学语文教学具有重要的意义.

    小学语文班主任管理艺术

    提高中职学校德育课教学有效性的策略

    杨佳琴
    170-171页
    查看更多>>摘要:学校教育对高素质人才进行培养,而高素质既包括文化素质,同时还涉及了身体素质、心理素质、审美能力、道德品质等内容.这就决定了学校教育不能只注重智育,应采取多种方法使学生得到全面健康发展.而现阶段,诸多中职教师德育观念较为落后,对中职学生德育工作的开展造成了极大的影响.基于此,中职教师应积极更新教育理念,对学生的品德发展引起重视并借助科学的措施将德育落到实处,从而提高学生道德品质.

    中职学校德育课程教学策略

    对七年级上册《道德与法治》"探究与分享"栏目的思考

    张新丽
    170页
    查看更多>>摘要:"探究与分享"栏目是《道德与法治》新教材中的一大亮点,具有重要的研究价值.在对七年级上册《道德与法治》"探究与分享"活动教学展开了理论和实践研究的基础上,本文从七年级上册《道德与法治》探究与分享活动的特征、值得商榷的地方、教学策略等三方面阐述了几点思考.

    道德与法治探究与分享

    借助情境提高学生美术素养

    林木顺
    171-172页
    查看更多>>摘要:新时期,中学学校美术学科课堂教育强调引导学生在解答美术问题时能够自主选择并学会运用所学知识、技能方法解决美术问题.因此针对中学生美术身心健康发展需要特点、课堂有效美育教学、美术学科研究特点的发展需要来说,情境美术教学在开展中学生美育教学的过程中已经显得愈加重要.

    核心素养情境教学中学美术

    浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用

    任爱英
    171页
    查看更多>>摘要:随着我国教育改革的不断深入,教育部门越来越重视学生的德、智、体、美、劳的全方面发展.而小学生的体质也受到越来越多的关注.本文将主要阐述如何将游戏运用在小学体育教学之中,从而提高教学效率,让小学生在不知不觉中既感到了快乐,又达到强身健体的目的 .

    小学体育游戏教学

    改变教师的教学突破口——课内预习

    芦晶
    172页
    查看更多>>摘要:每一位教师都知道,预习对学生接受新知识的重要性.我相信每一位教师也都有自己的一套办法督促学生进行课前预习.例如:留一些预习作业或者勾出一些相关词语要求学生回到家中查找相关意思.虽然多少都会有一定的效果,但是却无形中加大了学生的课业负担.如果将预习改在课内进行,不但减轻了学生负担,而且还能监督每一位学生将预习落到实处.

    课前预习课内预习生拉硬扯预习要求预习方式培养兴趣