首页期刊导航|魅力中国
期刊信息/Journal information
魅力中国
魅力中国

孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
查看更多>>魅力人物、魅力资讯、天下豫商、探索争鸣、财经纵横、科教园地、法学论坛、技术与工程管理、IT与网路、思政党建、文史艺术、传媒研究、梨园广角
正式出版
收录年代

    "互联网+"背景下高职素质教育实践路径研究

    李倩
    39-40页
    查看更多>>摘要:随着互联网与各个行业的深度融合,各个行业对作为技能型人才主力的高职学生的素质有了更高的要求.本文主要介绍了"互联网+"兴起的过程,阐述在"互联网+"环境中对高职学生素质的新要求,最后提出通过开设线上线下职业道德法规课堂,开启远程校企互动平台提升高职学生的综合素质的新型高职素质教育实践路径.

    "互联网+"综合素质教育自我学习能力

    情境教学法在初中生物教学中的应用

    高丽丽
    40-41页
    查看更多>>摘要:情境教学法能够将书本知识融入生动有趣的场景当中,让学生能够近距离地接受和感触到知识所带来的魅力.初中生物教学中,可以通过情境教学法来帮助学生激发学习生物的热情和兴趣,提高自主探究以及自我实践的能力,让学生对知识的应用有更加深层次地理解,从而提高学生的生物学习知识水平和学习能力.

    情境教学法初中生物生物教学

    浅析河南省中职教育服装专业校企合作研究方向

    李方园
    40页
    查看更多>>摘要:校企合作决定职业教育的质量和前途,世界各国在发展职业教育的同时,都将校企合作摆在的重要地位.近几年来,国内出口乏力,经济转型迫在眉睫,培养产业转型升级和企业技术创新需求的发展型的技术技能人才是国家转变经济增长方式的基础.具有操作技能和创新能力的技能型专业人才非常缺乏,这类人才的培养既需要理论的指导也需要实践的锻炼.

    校企合作中职教育服装产教融合

    "智慧职教云"和"雨课堂"混合式教学在生物化学教学中的实践与思考

    刘雅琳吴晓娅刘英
    41-42页
    查看更多>>摘要:针对医学生物化学在职业院校医学类教学中面临的一系列的问题,建立"智慧职教云"和"雨课堂"混合式教学模型,探讨"智慧职教云"和"雨课堂"相融合的教学模式在医学生物化学教学中的实践应用,讨论混合式教学模式在职业院校应用的优势、前景以及可能存在的问题.

    生物化学智慧职教云雨课堂

    中职会计教学如何在课程中融入思想政治教育元素

    郑玉冰
    41页
    查看更多>>摘要:在中职会计教学中融入思想政治教育元素,重视会计专业学生的精神层面教育是非常必要的.鉴于情感目标是教学目标之一,注重情感态度和价值观,能够对中职会计专业学生的思想政治素养起到良好的促进作用,因此,要借助会计教学课程这个平台,把思想政治教育元素灌输到会计理论教学及实践教学中,同时也能丰富会计课程教学的内容.在实际的教学过程中,教师要结合中职学生的实际情况,立足于课程教学内容制定有效的教学策略,这样才能确保思想政治元素真正起到教育意义,使学生在会计教学中不仅能够有效掌握会计知识,更能够起到爱国主义教育作用,提高职业素养和思想道德修养.

    中职会计教学思想政治教育元素职业道德可行性实践价值引领

    融媒体背景下高校对于发展创新校园文化的思考

    刘蓉蓉
    42-43页
    查看更多>>摘要:时代日新月异地变化着,科技更加的繁荣昌盛.文化传播的媒介从报纸、收音机、电视等传统媒体到现在将声音、文字、视频、互联网融为一起的新媒体形式融媒体的出现.融媒体的出现标志着一个快节奏的宣传时代,一种新的观念,影响现代人的生活、娱乐等方方面面.融媒体交互性的特点极大提高了信息传递的时效性和开放性,方便快捷的载体让阅读者对于信息的接收打破空间时间的限制,阅读灵活自由.

    融媒体高校文化传播大学生

    小学体育微课教学设计与应用探析

    王伟熠
    43-44页
    查看更多>>摘要:微课教学在小学体育教学中的应用,对于呈现小学体育教学与时俱进的特征、提升小学体育教学有效性具有重要意义,为此,小学一线体育教师有必要做出微课在小学体育教学中应用策略的探索,从而全面提升学生体育素养.本文在对小学体育微课教学设计做出分析与论述的基础上,进一步对小学体育微课应用策略进行了研究与探讨.

    小学体育微课教学设计

    高校英语教师信息素养的特征及提升途径——以《英语写作》为例

    李珍
    44-45页
    查看更多>>摘要:教师的信息素养是信息化时代对教师专业素养提出的新要求.高校英语教师在教学过程中应该充分认识到信息素养的特征,即较强的信息获取意识,对信息的正确处理与评估,多渠道的信息搜集能力以及对互联网相关法规的严格遵守,并且从提升自身职业素质出发,通过学校、教师和学生三方面的共同协作,共同提高英语教师的信息素养,从而进一步促进高校英语课程改革,提高学生的英语综合能力.

    信息素养英语教师特征途径

    新时期高校公共体育教学改革问题探究

    漆桐林
    44页
    查看更多>>摘要:在新时期高校普遍进行教育教学体系改革的背景 下,体育作为素质教育的重要一环,教学质量的高低一直受到了社会各界的广泛关注.放眼看高校公共体育课程教育,教学目标与教学效果之间始终存在一定的差异,致使这种问题的原因有很多.本文针对新时期高校公共体育课程教学中存在的一些问题,提出了相应的对策,以期为学生全面发展教学目标的实现打下坚实基础.

    高校公共体育教学改革问题探究

    高校环境设计专业实践教学的思考与模式创新

    马金鑫
    45-46页
    查看更多>>摘要:随着我国高等教育事业的发展,现如今许多高校纷纷开设了环境设计专业,该专业作为一门应用型专业,主要是指对建筑室内外环境以艺术表现方式进行设计的一种实用性艺术手段,在当前社会时代背景 下有着较高需求.然而,由于我国高校的环境设计专业教育起步偏晚,许多高校在环境设计专业的实践教学体系建设中较为落后,最典型的现象便是"重理论、轻实践",很大程度上制约了学生专业实践素养的提升,因此,本文将对目前高校环境设计专业实践教学中存在的不足进行分析,并通过深入思考后,提出一些针对性的实践教学模式创新策略,希望能为相关教育从业者提供参考和借鉴.

    高校环境设计专业实践教学模式