首页期刊导航|魅力中国
期刊信息/Journal information
魅力中国
魅力中国

孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
查看更多>>魅力人物、魅力资讯、天下豫商、探索争鸣、财经纵横、科教园地、法学论坛、技术与工程管理、IT与网路、思政党建、文史艺术、传媒研究、梨园广角
正式出版
收录年代

    刍议如何提高小学数学课堂教学效率

    刘玉珍
    507页
    查看更多>>摘要:随着教育体制改革的日益深化,对于小学数学教学提出更高的要求,这就要求教师要大胆的创新传统的小学数学教学理念与教学方式,通过多元化教学方式的有效应用真正做到"寓教于乐",点燃学生的数学学习兴趣,调动学生参与至小学数学教学课堂之中的积极性与主动性,从而为小学数学教学课堂的高效率提供保障.

    小学数学教学分析

    小学数学教学中数学思想方法的渗透

    赵曙光
    508页
    查看更多>>摘要:数学思想是数学的灵魂,是提升数学应用水平的关键之所在,它不仅能够使得学生运用数学的眼光去分析、解决问题,同时还能将学生数学能力的培养以及个体智力的发展进行有效融合,有力促进了学生的全面发展.本文对数学思想方法展开了全面探究,首先简要介绍了小学数学教学中应渗透的数学思想种类,然后就在小学数学教学中渗透数学思想的有效策略作了进一步的分析与探讨,希望能为实际工作带来一定的指导作用.

    数学教学数学思想方法

    小学数学教学中如何培养学生数学学习的兴趣

    崔淑娟
    508-509页
    查看更多>>摘要:总的来说,培养学生的数学学习兴趣能够引导学生更主动的进行数学学习,提高小学数学课堂教学的质量和效率.这就需要众多教师在实践教学过程中有意识的增加课堂教学的生动性与趣味性,使学生能够在小学数学学习中获得快乐,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量.

    小学数学教学学习兴趣培养

    小学作文教学存在问题及建议

    刘砚君
    509-510页
    查看更多>>摘要:教师在小学阶段必须对作文训练加以重视,探索更多新的作文教学方法,在引导学生写作时如何打开思路方面深入探究,利用现代教育技术来营造更好的课堂气氛,用写作的魅力吸引小学生的注意力,从而让其对写作产生兴趣.

    语文教学习作现状激发动机

    浅析运用多媒体提高中学英语课堂的有效性

    王建霞
    509页
    查看更多>>摘要:多媒体辅助教学具有独特的优势,但我们在中学英语教学中运用它时,应合理使用,使它更好地服务于英语教学,提高课堂效率.

    多媒体优势合理运用

    县级融媒体记者新闻采访工作的创新途径探究

    胡涛
    510-511页
    查看更多>>摘要:新媒体时代的发展推动了媒体融合.融媒体时代背景 下,传统媒体要积极创新,跟上时代前进的脚步,深化媒体融合理念.新闻记者是舆论的宣传者和引导者,因此要采取有效措施不断提高记者的新闻采编播水平,这也有利于传统媒体的发展.本文就将分析县级融媒体记者新闻采访工作的创新途径,以供参考.

    县级融媒体记者新闻采访创新途径

    浅析日常游戏在幼儿教育中的运用

    籍洪艳
    510页
    查看更多>>摘要:在幼儿教育中,游戏教学是教育方法和教育理论中的一个非常重要的变革.对幼儿进行游戏教育能够让幼儿感受到游戏的乐趣,提高幼儿对学习的兴趣,对以后的学习生涯都会有比较大的带动作用.

    幼儿游戏幼儿教育注意事项

    2011年版《标点符号用法》指瑕十则

    王金利
    511-512页
    查看更多>>摘要:2011年12月30日,中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局和中国国家标准化管理委员会联合发布了国家标准《标点符号用法》(GB/T 15834—2011),代替1995年12月国家技术监督局批准的国家标准《标点符号用法》(GB/T 15834—1995).与1995年版相比,2011年版国家标准《标点符号用法》的篇幅大大增加,也存在一些问题,有前后用法不一致,有格式不规范,有事实差错等.本文拟提出一些个人看法,供修订时参考.

    《标点符号用法》示例指瑕