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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    小学生的心理发展特征及在核心价值观培育中的启发

    李志红
    108-109页
    查看更多>>摘要:党的十八大提出要加强社会主义核心价值观建设,要扣好人生的第一粒扣子.小学生正处于种子发芽期,无论是知识掌握还是社会经验都不足,价值观目前是一张白纸,需要成人培育.为提高培育的实效性,教育者需要根据小学生的心理接受特点因材施教.本文旨在通过对小学生的心理特征的阐述,分析适合小学生核心价值观培育启发.

    小学生社会主义核心价值观心理特征

    发挥朋辈互助效能探索高校思想政治育人新思路

    陈雷
    109页
    查看更多>>摘要:培育优良学风是高校人才培养的质量保障,也是衡量高校社会声誉的重要标准.全国高校思想政治工作会议上强调指出"要坚持不懈培育优良校风和学风,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正."高校在发展建设中不断创新优良学风建设方法,"朋辈导师"的互助模式则是行之有效的一种方式.结合学生特点和学风建设现状,整合优势资源,开展实施"朋辈互助"导学帮扶模式,用以培养优良学风,探索实践促进优良学风形成、思想政治育人的新思路.

    大学生思政教育朋辈导师育人导师住宿书院

    创新提升事业单位思想政治工作科学化水平的实践路径

    王静文
    109-110页
    查看更多>>摘要:事业单位承载了我国科学、教育、文化、卫生等领域的事业发展,事关人民群众的切身利益.在现实环境中,随着互联网技术的进一步发展,有关创新提升事业单位思想政治工作科学化水平的呼声不绝于耳,事业单位工作者如何对自己的角色做好定位是研究事业单位主体领域里的核心话题.事业单位工作者通过互联网技术下创设办事流程、情景预设和案例引导,目的是更好地服务于人民群众,这种以问题作为引导、以案例探讨替代单一讲解、以情感注入代替刻板麻木的人性化服务路径值得进一步深入研究.

    创新提升事业单位思想政治工作科学化水平

    "三位一体"教育理念下大学英语课程的价值塑造

    韩嵬
    110页
    查看更多>>摘要:本文探讨了"三位一体"教育理念中的价值塑造在大学英语课程实践中的特点和包含的方面,如人文教育、跨文化交际、文化安全与意识形态问题等.尝试建立起其内涵并简要探讨了其落实的途径.

    "三位一体"价值塑造大学英语

    人为本背景下事业单位思想政治工作的实施策略探讨

    徐睿晨
    110-111页
    查看更多>>摘要:21世纪以来,事业单位的发展始终坚持以人为本作为发展前提,其中涉及意识形态比较强烈的思想政治工作始终是重要的认知前提与关键领域.以笔者看来,"为人民服务"始终是思想政治工作实施相关策略的前提,无论是新时期连续性的外部条件所秉持的一国民众之传统信仰,还是新中国成立后的马克思主义唯物论,都决定了实施策略中的人民立场.文章将以"内外兼修"与"平民大众"为立论方向,通过"以古释今与中西互释"产生"成长与蜕变"之效,进而更好地探讨以人为本背景下事业单位思想政治工作的实施策略等问题.

    以人为本事业单位思想政治工作实施策略

    茶道精神与社会主义核心价值观融入机制研究

    戴莉萍
    111-112页
    查看更多>>摘要:茶文化作为我国传统的艺术瑰宝,对我国构建和谐社会有着重要的指导作用.因此,本文将茶道精神作为研究内容,分析茶道精神与社会主义核心价值观融合的必要性,发现能够推进我国思政教育供给侧结构性改革、促进建设具有中国特色的社会主义民主政治,以及有利于茶道精神的弘扬和传承,并分析茶道精神和社会主义核心价值观的契合度,主要体现在传达"富强"的愿景、强调"和谐"的状态以及倡导"友善"的态度三方面,再从五个层面包括道德层面、技术层面、个人层面、企业层面、社会层面下,提出茶道精神与社会主义核心价值观的融合机制,以此发挥茶道精神的真正价值.

    茶道精神社会主义核心价值观必要性契合机制

    高校公共音乐教育视域下大学生素质提升实效性研究

    杨畅邓如涛毛辉斌
    112页
    查看更多>>摘要:大学生素质提升是高校工作的重点,是新时代大学生实现自我价值的重要途径.在全球多元文化大发展和大繁荣的时代背景下,社会对人才的需求越来越多多样化,单一的人才培养模式显然是不合时宜的.不同学科的人才培养模式有着不同的要求,且各具特色和多样化.我们需要充分挖掘高等教育众多学科所具有的育人功能和育人特点,将学生的素质提升摆在显著地位,努力去追寻和构建一种全面提升大学生素质的新途径和新模式.本文则是站在高校公共音乐教育视域下,对如何全面提升大学生素质水平进行分析和研究,这是当今高校人才培养体系改革的重要课题.

    高等院校公共音乐教育大学生素质提升

    浅析网络时代下如何提升高校思政教育的话语权

    徐晓霞
    113页
    查看更多>>摘要:随着互联网技术在我国社会的发展日趋成熟,高校思政教育也逐步迈入网络应用的轨道.本文以高校思想政治教育所处的网络时代为背景,对当下思想政治话语权得到延伸、思想政治权威性减弱、学生认同感低等高校思想政治话语权现状展开讨论,并在综合分析互联网应用的利弊的基础上提出完善思想政治网络推广语言系统、关注高校学生思想观念的趋势、加强落网环境的净化等提升高校思想政治话语权的对策.

    互联网思想政治教育高校话语权

    音乐心理学与民族音乐文化传承的研究

    王鹭羽
    113页
    查看更多>>摘要:近年来,随着音乐心理学研究的逐渐深入,人们认识到音乐心理学并非单一、独立存在的学科,而是伴随音乐教育学、音乐美学、音乐历史学、音乐社会学等研究共同发展和进步.其中,音乐心理学与民族音乐文化的传承备受关注.本文从音乐心理学的内涵特征、音乐与心理的关系、民族音乐文化发展现状等角度出发,指出如何利用音乐心理学传承发展我国的民族音乐文化,促进文化创新,保护和传承我国优秀的民族音乐文化.

    民族音乐发展现状音乐心理学文化创新

    德育视域下小学生国学教育实践探索与路径塑建——以滁州市为例

    柏凤琴张发勤李冬梅
    114-115页
    查看更多>>摘要:国学经典是中华民族文化的精髓是中华民族人文精神的重要表现.近几年来,随着国家政策的鼓励、语文教材的改革、央视文化节目的推广,国学教育逐渐走进大众的视野,逐步融于小学教育之中,越来越受重视,成为小学语文教学的一项重要内容,但综观当前我国小学国学教育的发展现状,其中还存在着许多问题,如:地域发展存在不平衡,师资力量薄弱匮乏,教学内容混乱不一等等,为此,本文以德育视域下小学国学教育的研究为切入点,分析了当前滁州市小学国学教育的发展现状,阐述了小学国学教育和德育相互融合的研究策略,为我国小学国学教育的发展提供可行性的参考价值.

    小学国学教育德育策略