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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    提高中职计算机网络技术教育有效性的策略

    曹智
    13页
    查看更多>>摘要：时代在进步,经济在发展,教育事业也在朝向科学化突破.在中职院校教学工作部署过程中,结合当前社会经济的重要需求,对计算机网络技术教育进行全面的创新,以满足社会主义现代化建设的重要需求.而如何把握中职院校计算机网络教学的有效性教学方法和策略,是目前工作部署的重要难题之一.

    中职院校计算机网络教学有效性策略

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    基于微课的大学英语翻转课堂教学模式探究

    丁明明
    13-14页
    查看更多>>摘要：翻转课堂因其在改进教学方式和提高教学效率方面发挥了显著作用,从而引起了教育界的广泛重视.这种新的教学形式对传统的教学方式进行了颠覆式的改造,使得传统教学模式的一些不足之处得以改进和完善,为教学改革提供了参考.本文在现有的翻转课堂理论和实践基础上,设计出基于微课的大学英语翻转课堂教学模式.

    翻转课堂微课大学英语课堂教学

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    应用型本科院校大学生创新创业训练计划项目实施过程中的问题与对策

    方勇
    14页
    查看更多>>摘要：随着时代的快速发展,社会对于应用型人才创新、创业能力的要求也在不断地提高,但是我国应用型本科院校在实施大学生创新创业训练计划项目的过程中仍然存在许多问题.笔者根据现阶段应用型本科院校创新创业教育中存在的问题,提出了一些解决问题的对策.

    应用型院校创新创业训练计划问题与对策

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    基于课标研教学五位一体巧设计

    周帅周伟
    14-15页
    查看更多>>摘要：为了数学学科的需求、学生的需求、教师的需求,作为数学教师,应深刻理解新课标内容,真正转变教学观念,为学而教,着实找准方向标准,落实有度,充分预留学习空间,重构课堂.只要这样,才能灵活用教材,创造优质课,启发学生学,把以学为中心的教学评一致性研究延伸到数学教学中,让学生持续保持浓厚的学习兴趣和长效的学习动力.

    数学教学优化资源趣味实践学法指导多元评价

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    浅析大学英语"金课"的评价标准

    张雅琳
    15-16页
    查看更多>>摘要：现如今,全国高等教育争先实现国家提出的"金课"目标.教育部高教司司长提出的"金课""两性一度"的标准——高阶性、创新性和挑战度,无疑是衡量各个学科"金课"的有效标尺.本文试从这一标准出发,对各个"金课"标准,反思大学英语课程现状,探索适合这一学科的"金课"准则,旨在实现大学英语教学改革的初衷.

    大学英语金课标准

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    应用型本科院校传统文化美育课程的创新与实践——以上海电机学院《经典文学与诗意人生》为例

    吉文斌
    15页
    查看更多>>摘要：作为应用型本科院校开设的一门特色美育课程,《经典文学与诗意人生》获批2019年度上海市教委重点课程,经过两轮打磨完善,扎实探索课程思政理念下美育课程教学的新经验、新手段,使之成为一门真正的优秀的"中华文化公开课".

    美育课程中华优秀传统文化课程思政

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    浅析在线教学过程中如何有效进行教学监管

    于秀华
    16-17页
    查看更多>>摘要：2020年初春,因特殊情况给我们的生活带来了极大的不便,打破了寒假的美好,致使我们被困在家长达数月,教育行业开学时间一再延期.为响应教育部关于"停课不停教,停课不停学"的号召,所有学校通过"互联网+教育",在云端架设桥梁,在线指导学生居家学习与生活,促使原本活跃的线下课堂变成了一人一屏的在线课程学习.本文以重庆师范大学涉外商贸学院为例进行探讨分析.

    不可抗因素在线教学教学监督

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    多媒体互动教学模式在中职语文教学中的应用研究

    张素玲
    16页
    查看更多>>摘要：中职的教学要求与普通中学的教学理念有很大的差别,中职教育最重要的是教会学生把所学知识应用到实际中去.在传统的教学模式下,学生很难去自己主动学习新的知识,这对于开展中职教育的革新非常不利.所以多媒体互动教学的应用,让广大中职教育者找到了崭新的教育模式,让学生在多媒体互动教学中充分感受到参与感,变被动为主动,让学生充分掌握中职语文的学习内容.

    多媒体互动教学中职语文

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    微课在高中化学教学中的有效应用

    王会玲
    17-18页
    查看更多>>摘要：在如今的教学过程当中,运用了多种信息技术,比如微课平台、电子白板、多媒体技术等等.其中微课平台是近几年来,运用效果较为显著的方法.在高中化学教学当中如何利用微课来进行有效教学呢?在本文当中主要会对高中化学教学当中运用微课的意义及其策略两方面,进行阐述,以供参考.

    微课高中化学运用

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    基于创新创业能力导向的实践教学体系建设研究——以地方高校物流专业为例

    杨建成
    17页
    查看更多>>摘要：高校是人才培养的重镇,需要担负起社会责任,为社会提供长效的人才支持.当今社会对创新创业人才更加渴求,高校需要加强创新教育,为人才提供创业平台.本文将立足地方高校物流专业,探讨实践教学体系的建设路径,以期为有识之士提供参考.

    创新创业实践教学地方高校物流专业

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