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孙建彬

旬刊

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    翻转课堂在英语教学中的实践应用

    刘露妍
    18页
    查看更多>>摘要:传统的教学基本上都是教师在课堂上讲课,学生在课后完成知识内化.翻转课堂则是把课堂颠倒过来,学生在课前就完成了对知识的学习,在课堂上,教师就不再喋喋不休地讲课,而是为学生的知识内化提供必要的指导和帮助.翻转课堂真正让学生成为了教学主体,让学生能够自主地安排学习时间,主动探究问题.在英语教学中应用翻转课堂教学模式,能够有效提升教学质量.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对翻转课堂在英语教学的实践应用提出了一些建议,仅供参考.

    翻转课堂英语教学实践应用

    浅谈高职经济管理专业实践教学的改革

    朱婷婷
    18-19页
    查看更多>>摘要:随着经济的发展,我国高职院校的发展也有了进展.在目前经济管理专业教学过程中,为能够使专业教学得到满意的效果,需要有效开展各个方面的教学,而实践教学就是其中比较关键的一个方面,也是经济管理专业人才培养的必然需求.在目前经济管理专业实践教学中,传统教学模式及方法已经无法满足实际需求,需要选择有效途径及方式开展教学改革,使实践教学现状得以改变,实现实践教学质量及水平的有效提升,为更好进行应用型专业人才的培养提供更好的基础与支持.

    高职经济管理专业实践教学改革

    文秘专业学分制改革的探索与实践——以阳江职业技术学院文秘专业为例

    袁文平
    19页
    查看更多>>摘要:随着职业教育改革的发展,各地高职院校的文秘专业也陆续开展学分制改革.为了适应了市场的需要,阳江职业技术学院自2017年逐步推进文秘专业的学分制建设与改革.在本文中,笔者根据这两三年的实际情况,将文秘学分制改革的一些经验与大家分享:需因地制宜逐步开展,各部门通力合作,学院把好"出门关".

    高职文秘学分制

    "互联网+"背景下的《现代汉语》教学改革对策研究

    于芳吴萌吴文杰范雅杰...
    19-20页
    查看更多>>摘要:《现代汉语》这门课的教学目标旨在让学生理解并掌握有关语音、文字等各部分的基础理论,培养和提高学生分析、运用现代汉语的能力,从而指导语言实践,把所学的知识转化为熟练的技巧,同时也为他们将来从事语文教学、文秘工作或其他语言文字工作打好基础.笔者将从语音、文字、词汇、语法、修辞五部分,把它们融合成三大板块,找出现存该门课的不足之处,并且对了线上+线下课程改革提出绵薄建议.

    现代汉语线上+线下教学改革

    基于核心力量训练在高职体育教学中的运用方法研究

    闫华伟
    20页
    查看更多>>摘要:在开展高职体育课堂教学时,采用核心力量训练模式作为重要训练方式,可以有效提升高职学生自身身体素质以及掌握更多的体育技能.因此素质教育背景下,教师在开展高职体育课堂教学时,需要充分重视核心力量训练.本文将详细分析当前高职体育教学中存在的问题,并根据高职体育教学内容和学生的实际情况,合理应用核心力量训练,希望确保高职体育课堂教学质量.

    高职体育教学核心力量运用方法

    小学数学教学中引导学生进行自主学习的策略

    蔡丽玲
    20-21页
    查看更多>>摘要:在当前阶段,新课标改革正在深入推进,自主学习在小学数学教学工作当中的重要性受到了越来越广泛的重视.广大教师已经开始采取相关措施,努力提高自主学习相关工作的成效.因此,本文将根据小学数学教学工作当中的自主学习开展分析,自主学习在小学数学教学工作当中的落实情况,找出自主学习的重要意义,并阐述开展自主学习的相关策略.

    小学数学自主学习

    取对数法在解决幂指函数求导和极限问题中的重要性

    夏云
    21页
    查看更多>>摘要:幂指函数的求导和极限问题是高等数学的重点,也是难点,题型多、技巧强,很多学生不能灵活掌握,本文主要介绍取对数法在此类问题中的应用.

    取对数法幂指函数导数极限

    关于高校"版式设计"课程教学改革的探索与思考

    陈彦如
    22-23页
    查看更多>>摘要:本论文从加强对"版式设计"课程的地位及其重要性认识入手,分析了"版式设计"课程教学主要存在的问题,并针对性地提出了"版式设计"课程教学改革的优化思路.

    高等教育版式设计课程教学改革

    英文电影在高职院校大学英语听说教学中的应用研究

    杨晓蕾
    22页
    查看更多>>摘要:随着全球化的发展,英语也成为国际指定的官方语言,是世界上应用最广泛的语言,也是我国极其重视并进行教育和发展的学科之一.直至进入大学,英语教学未曾停下脚步,但部分高职院校的学生因其所学专业与英语专业并无联系等情况而忽视了英语学习.所以,高职院校要提高大学英语教学的质量,灵活运用英文电影教学的方法更好的提升学生英语听说的能力.

    英文电影高职英语英语听说教学

    中华优秀传统文化与高职英语教学融合策略研究

    吴燕
    23-24页
    查看更多>>摘要:中华优秀传统文化是中华民族五千多年历史进程中存在过的物质、制度和精神方面的文化总和.加强中华优秀传统文化相关学科建设及在相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容具有重要意义.很多高职院校英语教师忽视了中华优秀传统文化的渗透与弘扬,学生和老师出现不同程度的"文化失语症".本文针对中华优秀传统文化与高职英语教学融合的有效策略,从教学大纲、教学内容、课外活动、考核评价体系和教师专业知识等方面进行研究.

    中华优秀传统文化高职英语教学融合策略