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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    刍议音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用

    修金玲
    181页
    查看更多>>摘要：在小学音乐课堂教学中,教师主要的教学任务是要让学生掌握一定的音乐歌曲知识,并在实际的课堂教学过程中,通过对于歌曲的掌握,从而让学生形成一定的音乐审美和素养.而对于小学生来说,其中展开音乐游戏的方式能够激发的提高学生的学习兴趣,并在实际的课堂教学中,丰富整体课堂教学内容,构建一个丰富和谐的课堂教学氛围,以此来促进学生的全面发展.因此,本文将立足小学音乐课堂教学现状的基础上,对音乐游戏在小学音乐课堂教学中的运用展开探讨.

    音乐游戏小学教学音乐课堂

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    设计思维在艺术设计实践课程中的结合

    熊曌荫
    181页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的发展,教育界也发生了深刻的改变,与此同时我国教育部不断地进行了一系列的教育改革.设计思维对于艺术设计来说,有着非常强烈的关联性;本文就围绕着设计思维在艺术设计实践课程中结合,进行一些探讨.

    设计思维艺术设计实践课程结合

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    探讨初中体育教学提高学生主动参与策略

    李嘉奇
    182页
    查看更多>>摘要：随着社会和时代地不断展和变化,在教育方面也是提出了新的要求,现在的教育不仅仅只是提升学生的学习成绩,还注重学生德智体美德全面性发展.一个学生只有在身体健康的基础之下,才可以将自身的全身心精力投入到学习之中.因此,在我国的初中体育教学中,越来越多的教师注重学生的身体素质,其体育教学有着不可或缺的地位.随着新课程的不断深入改革,虽然传统的教学理念得到了一定的改变,但是总体而言,在初中体育的课堂实践中,很多的体育教师并没有深入的认识到学生主动参与教学的重要性,这对提高学生的自主性学习将会产生不利的影响.下面就多年作为一名初中体育教师的教学经验,简单的论述下初中体育教学要如何提高学生的主动参与性.

    初中体育主动性策略

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    如何培养初中学生学习数学的兴趣

    熊苏红
    182页
    查看更多>>摘要：数学是一门重要的基础课,是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据,进行计算、推理和证明.数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象,在提高人们的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面,起着独特的作用.但与此同时,数学也是很多学生感到头疼的学科,总是提不起学习兴趣,从而严重影响了学习效果.

    初中数学教学学习兴趣

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    环境艺术设计专业实践教学的改革与探索——以职业本科为例

    胡宁
    183页
    查看更多>>摘要：在现在的环境艺术专业对于我们已经越来越重视了,初开始已有规模,现在的环境污染很严重,在这个繁荣的社会存在着很多环境污染的问题,面对着种种问题时,就现在的高职院校的环境艺术专业的现状可以从个人教学,设计实践及其他设计教育和设计实践的又价值因素,来进行分析和研究,从而在高职院校的环境艺术设计专业发展问题去讨论未来环境的发展.

    环境艺术设计专业环境污染环境发展

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    小学英语教学中有效培养学生书写能力素养的研究

    王书阅
    183页
    查看更多>>摘要：小学生在小学阶段所接受的教育都是以启蒙性教育为主,而英语作为小学教育教学的重要组成内容,对提升小学生的综合能力也十分重要.其中小学英语教学中最值得注意的是有意识地培养学生的书写能力素养.尤其是当前人们正处于互联网飞速发展的时代,传统的文字书写已经逐步被计算机所取代.以至于培养小学生正确的英语书写能力,对学生和教师而言都具有一定的难度.本文对此将展开进一步的讨论.

    小学英语教学书写能力培养

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    打造有活力的小学数学课堂

    王振宇
    184页
    查看更多>>摘要：新时代视野下的课堂应是润泽学生生命的课堂,应是放飞学生个性的课堂,应是突显以生为中心的课堂,教师就应充分地尊重学生的需求,充分尊重学生的意愿,带领学生穿越枯燥而乏味的数学,感悟数学王国的独特魅力,让数学课堂焕发生命的活力呢?

    小学数学活力

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    学法指导和兴趣激发对初中数学教学的影响

    袁立苹
    184页
    查看更多>>摘要：随着新课改的推进,我国教育领域不论从理念还是教学方式上都有了较大的创新和提升.近年来科技和经济发展迅速,对人才的培养和要求也更富多样化.虽然教育领域的进步和效果有目共睹,但是在现阶段还是存在着一些问题.部分教师思维僵化,无法脱离传统思维,不能运用多媒体等新技术新方式,造成与学生之间的隔阂,影响教学效果.尤其是初中数学,从小学数学注重基础到初中数学开始注重逻辑思维,多数学生难以适应,就非常需要教师的学法指导和富有新意、生动的教学设计来激发学生的学习兴趣,从而提高数学教学效果.

    创新学习兴趣初中数学教学

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    高中生物新课堂渗透法制教育新方法

    王艳
    185页
    查看更多>>摘要：我国目前正处在建设和谐社会的主要时期,同时教育指导纲要早就明确表示要将学科教育与法制教育之间进行有效结合.因此,教师要在教学计划中合理融入法制教育,围绕学科知识点适量、适度并且适时的向学生渗透法制教育,使学生在课堂中既可以获得学科知识同时还可以守法、懂法、知法.高中生物教学目标就是要不断提升学生生物素养,让学生对时代发展以及生物学科技的关系有着更深层次的认知,养成人与自然和谐共处的理念,具备正确法治素养.高中生物教师需要用心体会教材之中蕴含的法制知识,在课堂中渗透法制知识.

    高中生物法制教育渗透

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    "项目学习"优化初中物理教学的策略探索

    任登芬
    185页
    查看更多>>摘要：初中物理是初中生接触物理知识的开端,对于新知识,中学生需要一定的适应时间,而想要循序渐进地培养中学生形成物理思维,就需要"项目学习"的帮助和引导.本文详细说明了"项目学习"的整个过程,包括确定项目主题、制定项目计划、实施项目过程等,力求提供相应参考.

    项目学习优化初中物理教学策略

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