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孙建彬

旬刊

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    探究初中体育与健康教学的现状及提升对策

    柳康乐
    193页
    查看更多>>摘要:随着社会科技水平的不断发展,人们的物质生活也开始有了稳步的提高,相对应地对人们的健康状况提出了更高的要求,只有从体育锻炼来强化人的体质,提高人的身体健康状况,才能够更好地享受物质和科技生活.本文主要探究新课程改革环境下中学体育教学中体育教师如何面对新的课改环境重视和创新教学,提高教学质量,这是广大教育工作者需要重视的问题.中学体育教学过程中,体育教师要在创新教学内容的基础上,将体育教学和学生的健康相结合,最终达到体育教学的根本目的.本文从分析目前体育教学的现状入手,提出存在的不足,进一步提出教学提升对策,为今后中学体育教学质量的发展提供一定参考.

    中学体育健康教育创新教学

    书香化春风,山花愈烂漫——记我和孩子们的阅读之旅

    刘小进
    194页
    查看更多>>摘要:阅读是孩子认识和了解社会和自然界的最重要的渠道.如果孩子喜欢阅读,那么这将是最好的礼物.如果在阅读的路上,有老师、同学们、家长的陪伴,无疑是最美好的事情.

    阅读习惯养成发展

    新工科背景下应用型本科院校大学物理课程教学探索

    满玉春
    194页
    查看更多>>摘要:大学物理课程是理工类专业非常重要的一门基础课程,对学生后续专业课的学习起着很重要的作用,根据国家对新工科人才培养要求,本文对应用型本科院校大学物理课程的教学内容的选择、教学方法的选用及课程的考核办法的几个方面提出了几点看法,总结了一些心得体会.

    大学物理新工科应用型人才

    农村初中英语写作教学的策略探究

    马文静
    195页
    查看更多>>摘要:随着新课改进程的不断推进,初中英语写作的重要性也随之得到了显著提高.但是,现在很多农村初中生的英语写作能力却相对较差,汉式英语、拼写以及语法应用错误等情况更是随处可见,已经逐渐成为了初中英语教学亟需解决的关键问题.要想有着改变这种情况,就必须增强学生的英语写作能力以及英语素养,农村初中英语教师必须转变教学观念,综合考虑学生学情进行教学方法创新,从而帮助学生掌握正确的学习方法以及写作习惯.提高他们的写作能力,进而为他们的英语素养提高起到更大的推动作用.鉴于这种情况,本文首先对农村学校初中英语写作教学进行了简单分析,然后提出了几点提高学生写作能力的建议.

    农村初中英语写作教学

    提高小学体育足球教学趣味性的策略

    王晓亮
    195页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的逐渐深入,小学体育教师们越来越重视足球教学的趣味性,同时,趣味性的足球教学策略也得到了多数学生的认可和喜爱.对此,在小学体育教学中,教师应该对足球教学的趣味性进行提高,并同时强化学生对足球运动的参与度.如此,方能在促进教学效果提升的前提下,实现学生足球技能的增强.

    小学体育足球教学趣味性

    在小学体育教学中培养学生的合作意识

    莫铭锋
    196页
    查看更多>>摘要:在激烈的经济环境中,人们必须具备在激烈的经济环境中进行合作的基本意识.《义务教育阶段体育与健康课程标准》在社会领域明确提出,"在熟练掌握第一阶段,学生应体验到与他人合作的乐趣,学会尊重他人;第二阶段应能在体育活动中表现出合作行为.由上述可知,小学体育教学中,提升学生的合作意识对于社会的发展、学生自身的发展都是非常必要的.本文就此展开研究,希望对广大同仁的实践教学有所帮助.

    小学体育合作意识策略

    浅谈初中道德与法治课的情感教育

    米热尼沙·那斯肉拉
    196页
    查看更多>>摘要:初中生正处于个体发展的关键时期,初中的道德与法治课程教育对学生的个体发展有重要影响,为了培养符合社会发展的高素质人才,初中道德与法治课程教师要在教学过程中重视对学生的情感教育,强化学生的道德素质和法律意识,只有这样才能够强化学生思想道德意识和法律意识.本文主要分析在初中道德与法制教育课堂当中,情感教育的引入作用,进一步总结素质教育环境下对学生全方面素质能力的培养对策,为今后的教学工作打下良好基础.

    初中道德与法治情感教育

    情智融通,打造小学语文高效课堂

    肖梅
    197页
    查看更多>>摘要:小学语文课是孩子学习知识、了解世界的最初窗口,是启发学生情感发生发展的奠基石,从字句的认识,到长篇大论的抒发孩子们自己内心的情感.从某种意义上说小学语文课堂就是孩子感性与理性的融合,更是和语文基本性质工具性和人文性的完美融合.而在小学语文的课堂上,我们面对的是一群不管从情感还是智慧方面来讲都有待老师和他们一起来积极的进行构建和发展的、心智都还需要不断完善的孩子们,因此,研究如何提高小学语文教师教学的有效性,对开发学生的潜能,促进小学生语文综合素养提升都具有非常重要的意义.本文主要从识字教学和写话教学两个方面进行了研究.

    小学语文高效课堂识字写话

    小学班主任工作中渗透感恩教育的实践研究

    杨卫红
    197页
    查看更多>>摘要:感恩是我国优秀的传统美德,然而在社会快速发展的今天,这种美德却被越来越多的人所遗忘.小学教育中,班主任应该重视对学生进行价值观和人生观的引导,为他们今后的健康成长打好基础,针对小学生对感恩认识不全面的现状,要求班主任发挥好自身的引导作用.本文主要介绍了班主任工作与感恩教育的结合措施.

    小学教育班主任工作感恩教育

    小学语文阅读教学的策略探究

    田晓娟
    198页
    查看更多>>摘要:在素质教育不断推进的今天,教师在开展小学语文教学活动的过程中更要注重阅读教学,以此提升学生的思维模式.调动学生学习语文的浓厚兴趣,培养学生的综合素质,提升语文运用能力.

    小学语文阅读教学策略