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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    民办高校美术教学中音乐元素融入问题研究

    祖晨华
    58-59页
    查看更多>>摘要:我国民办高校艺术课程逐渐多学科与交叉及应用的联系,开放的、扩展的、整合的艺术课程设计已经成为当前民办艺术教育改革的大趋势。由于文化的关联性及人类"通感"这一生理与心理机能,使得音乐与美术各元素之间在理论与实践中融合有了破除学科壁垒的可能性,从而也产生了对学科渗透链接点的诸多探索。

    美术教育高校教育音乐创作

    激发学生学习兴趣优化小学语文课堂教学

    周晶晶
    59页
    查看更多>>摘要:在我国教育和小学语文教学步入全新的发展领域的情况之下,教师应掌握学生学习的影响因素,利用各种手段和方式,全面激活其学习兴趣,使其能更加主动的参与到语文课堂学习和探究过程当中。另外,教师还需明确小学语文教学目标,掌握以往教学当中存在的问题和难题,将学生作为教学的主体与中心,以全面优化小学语文课堂教学为目的,对实际的教学方法模式手段内容进行全面的改革与创新。

    激发学生学习兴趣优化小学语文课堂教学

    "一带一路"背景下高职院校留学生教育实践

    熊一蓉李璟
    59-60页
    查看更多>>摘要:"一带一路"是促进各国之间互相交流、公同发展的非常好的战略,在"一带一路"背景下,高职院校留学生教育也迎来了前所未有的机遇。高职院校应该把握机会,进行明确定位、培养优秀师资、努力教学,为"一带一路"沿线国家留学生提供高品质的教育服务,也为中国教育事业走出国门提供助力。在"一带一路"背景下,沿线国家对于高质量人才的需求越来越大,更加愿意将自己国家的学子送往中国进行深造。中国高职院校应当肩负起推动"一带一路"战略,为沿线国家输送优秀人才的使命。

    一带一路高职院校留学生留学生教育

    "互联网+"背景下高校大学生职业素养培育方法研究

    宋冰雪
    60页
    查看更多>>摘要:近年来,大学毕业生逐年增加,就业形势日益严峻。一方面,大学生就业困难,另一方面,企业招聘不到合适人才。调查显示,企业普遍反应应届毕业生缺乏最基本的职业素养,难以快速融入职场环境,所以良好的职业素养成为大学生职业生涯成败的关键因素。而在信息化日益发达的今天,高校更应该注重加强对学生的职业素养方面的教育,引导学生能更快的完成从学生到职业人的转变。本文基于信息化背景下,从高校大学生职业素养培养现状、存在的问题,及如何构建更有效合理的培育方法等方面进行了详细的论述。

    信息化大学生职业素养

    新形势下小学生卫生健康教育问题分析

    易志文邓献红朱峰源
    61页
    查看更多>>摘要:提高卫生健康知识对学生的健康成长及其重要。通过对湘铝学校小学生的问卷调查,了解当前小学生卫生健康知识的现状,发现小学生卫生健康知识教育中存在的问题,并提出了加强小学生卫生健康知识教育的具体措施。

    卫生健康知识小学生健康教育

    案例教学法在服装设计课程教学中的运用

    向璇
    61-62页
    查看更多>>摘要:社会发展进程不断加快,公众对于服装的选择也越来越多样化,除了要有良好实用功能外,还应该在色彩搭配、样式等方面满足公众的审美需求。所以对于服装设计人才培养工作提出更高要求,高校应该积极探索有效促进服装设计教学质量提高的路径。随着案例教学法的提出,发现其在服装设计课程教学中进行应用可以产生一定有利影响,本文就围绕着案例教学法在服装设计课程教学中的运用进行探究。

    案例教学法服装设计课程教学运用

    外语教学"后方法"时代的发展与挑战

    徐曼
    62-63页
    查看更多>>摘要:外语教学已从传统的教学法开始,经历了多种演变进入"后方法"时代。与以往的传统翻译法、直接法、视听法、交际任务型教学法相比,目前折衷主义法的"后方法"时代已经到来。根据学习环境和学生特点来进行多元和自由的教学已呈现必然趋势。"后方法"时代要求充分尊重教师和学生的双重自主性原则,全面了解学生的学习背景和需求,不盲从单一的教学法,发挥教师的关键地位,以开放式的教学策略来应对新时代多媒体的迅猛发展和复合型外语人才培养等需求。

    外语教学法后方法时代教学挑战

    高校英语写作教学中学生思辨能力的培养

    赵华
    63-64页
    查看更多>>摘要:基于高校教育改革发展新形势下,高校英语教师要高度重视培养学生独立自主的思辨能力,促进学生英语学习的全面发展。英语写作作为高校英语教学过程的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,能够集中体现出学生思辨能力的培养效果。因此,现代高校英语教师要树立起先进的英语写作教学理念,通过结合英语写作实际教学情况和思辨能力培养要求,优化改进英语写作教学内容与方式,确保能够全面提升学生的思辨能力,最大程度满足学生的不同学习需求。本文将进一步对高校英语写作教学中学生思辨能力的培养展开分析与探讨,旨在为同行业者提供科学参考意见。

    高校英语写作思辨能力实践培养

    移动"互联网+"背景下高职学生微企创业的现状和存在的问题

    墨亚兰
    63页
    查看更多>>摘要:移动互联网给高职院校的学生提供了新的创业契机,但是又面临着在移动"互联网+"背景下的各种竞争和挑战。本文就移动"互联网+"背景下高职学生微企业创业存在的现状以及问题进行分析,以期对高职学生微企创业提供有价值的建议,提高高职院校学生移动"互联网+"背景下的创业能力和创业质量。

    微企创业现状问题

    高职英语线上教学的多样化构建

    唐敏
    64-65页
    查看更多>>摘要:本文首先介绍了特殊环境下高职院校英语课程采用线上教学的优势,并在此基础上,提出了教师在开展线上教学的过程中需要重点关注的几个问题,最后基于相关教学案例,阐述了高职英语线上教学应如何实现多样化,希望能够为从事高职英语教学的教职员工,提供一些有价值的参考。

    高职英语线上教学多样化