首页期刊导航|魅力中国
期刊信息/Journal information
魅力中国
魅力中国

孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
查看更多>>魅力人物、魅力资讯、天下豫商、探索争鸣、财经纵横、科教园地、法学论坛、技术与工程管理、IT与网路、思政党建、文史艺术、传媒研究、梨园广角
正式出版
收录年代

    狠抓拓展延伸 促使课堂高效

    唐成
    130-131页
    查看更多>>摘要：初中语文教学的拓展与延升可从多方面入手:从时间上说,有课前的拓展延伸.论文从途径方面,对语文教学的拓展与延伸问题做些探讨.

    初中语文教学途径拓展延伸

      原文链接:
    • 万方数据

    在小学英语教学中构建互动课堂的分析

    王静
    131-132页
    查看更多>>摘要：小学是学生接触英语的入门阶段,也是学生奠定英语基础的重要阶段,为了更好地了解学生的课堂学习情况,许多教师在日常教学中就会选用课堂互动的教学模式.互动教学是提高小学生英语学习兴趣,促使学生主动学习的关键.小学英语教师应该结合学生的兴趣、爱好,合理开展互动教学,以全面推动小学生英语综合能力,同时保障课堂英语教学实效.小学英语教学中,教师应摒弃传统教学理念,勇于创新课堂,营建学生积极参与、主动会学的互动课堂.

    小学英语互动课堂作用策略

      原文链接:
    • 万方数据

    谈谈小学道德与法治课堂教学策略

    李颖鹏
    132页
    查看更多>>摘要：小学阶段的道德与法治课能够提升学生的品德,还能够促进学生的多方面发展.在新形势下,随着教学改革的进行,小学教师对道德与法治课进行了新的认识,从基本学情出发,确定教学策略,以此促进学生的长远发展,提升教学的有效性,《关于2016年中小学教学用书的有关事项通知》当中非常明确地提出,义务教育阶段的小学思想品德教材是《品德与生活》,后续更改为《道德与法治》,教材名称上的变化也能够看到主题的变化和在教学内容方面所做的调整.面对教材的变化,教师要转变教学理念,让学生有效学习;从学生出发,优化教学方法;坚持以人为本的理念,营造轻松愉悦的学习氛围.

    道德与法治课堂教学有效性

      原文链接:
    • 万方数据

    素质教育下如何提高小学体育教学的质量

    尹美红
    132-133页
    查看更多>>摘要：在全面推进素质教育的今天,全面提高学生的素质是学校教育的目标.小学体育教学如何提高教学质量,如何提高小学生的身体素质是每一位小学体育教师面对的首要问题.本文论述了小学体育教学中要采用兴趣化和游戏化的教学方法培养学生的学习兴趣,要千方百计提高学生的身体素质,以适应素质教育对小学体育教学的要求.

    小学教育体育教学提高质量

      原文链接:
    • 万方数据

    浅析初中英语课堂的三位一体教学法

    朱珊珊
    133-134页
    查看更多>>摘要：当今课改成果可谓硕果累累,但笔者还是钟情于英语三位一体教学法,它是"字母、音素、音标三位一体"教学法和"词汇、语法、阅读三位一体"教学法的总称.笔者将其运用于教学之中,效果很不错,在此谈谈笔者的一点体会.

    初中英语教学法

      原文链接:
    • 万方数据

    小学英语教学应用"情景体验式教学模式"探索

    梁晓皖
    134页
    查看更多>>摘要：情景体验式教学模式符合学生的学习需求,可调动学生的学习积极性及主动性.本文就对情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用进行探究,旨在进一步优化小学英语教学.

    小学英语情景体验式积极性

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈小学教学中的合作学习

    郭思捷
    134-135页
      原文链接:
    • 万方数据

    浅析如何培养初中生数学学习兴趣和积极性

    王焕男
    135-136页
    查看更多>>摘要：初中数学教育教学中,激发初中生的学习兴趣成为我们初中数学教学中最重要的任务之一,为此我们要根据教学内容的特点,利用多种形式创新教学方法,改进教学手段,创设良好的学习氛围,创造多种教学情境,促进初中生学习兴趣的养成.

    初中数学学生学习兴趣积极性培养课堂情境

      原文链接:
    • 万方数据

    网络教学环境下小学语文自主探究策略的实践研究

    景友英
    136页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展,计算机技术已经被应用到社会各个领域,在新课改之下,计算机技术被应用到小学语文课堂教学之中,提升了小学语文的课堂效果,促进了低年级学生全面发展.网络教学平台与小学语文课堂相融合,让小学语文教学模式有了前所未有的新变化,教师要能够充分利用网络教学平台的优势.

    网络教学小学语文教学探究实践

      原文链接:
    • 万方数据

    浅析转化策略在小学数学解题教学中的有效应用

    宋向萌
    136-137页
    查看更多>>摘要：新课改的大力推行和实施,对小学数学的教学提出了更高的要求,教师不仅要传授学生基础的数学知识,还要加强对学生思维能力和综合素养的培养,而传统的教学方法,已经无法有效满足学生的学习需求.为此,小学数学教师可以在解题教学中借助转化策略,引导学生将复杂的问题简单化,以此来加强学生对题意的理解,提高学生的解题质量与效率.本文主要围绕在小学数学解题教学中运用转化策略的基本原则,以及转化策略在小学数学解题教学中的具体应用 策略,进行了初步的分析与探究.

    小学数学转化策略解题教学有效应用探究

      原文链接:
    • 万方数据