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孙建彬

旬刊

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收录年代

    浅谈游戏在特殊儿童教育教学中的作用

    郑惠娴
    274-275页
    查看更多>>摘要:游戏的运用可以有效的开发特殊儿童的大脑和智力,为以后融入社会和独立生活做好准备,同时也能减轻家庭和社会的压力.由此,我们需要重视游戏在特殊教育中的作用,从而更好的将其运用在特殊教育中.

    游戏特殊教育作用

    小学语文教学中对学生审美教育的有效策略

    王君照
    275页
    查看更多>>摘要:在小学语文知识的学习中最基础的是要掌握基本的字词知识、听说读写能力,并且进行相应的运用.在语文课堂教学中只是强调对课文的分析理解是不够的,要从情感上和情感上进行深层次的把握,只有这样才能对课文内容进行整体性理解,特别是在学习小学语文教材中,比如小说、散文、古文和诗词.所以,为了达到良好的语文教学效果,要将审美教育和情感充分渗透到课堂教学中,从而将语文学科的具体知识和情感充分结合起来,从而让学生心灵与教学内容想通,最终受到情感的熏陶.

    小学语文情感传递审美教育

    初中地理学科有效教学的思考与实践

    吕玉玲
    276-277页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的深入人心,"有效教学"已经成为初中地理课堂奇偶学中教师必须思考的课题.本文以从"有效教学"概念的理解入手,在初中地理教学实践中挖掘研究,探寻实现有效教学的部分规律,以为增强地理教学的有效性提出一些借鉴.

    教学效益教学方法初中地理师生关系

    "先学后教,以学定教"在小学数学教学中的运用

    司瑞杰
    276页
    查看更多>>摘要:伴随着新课程改革的不断深入,怎样提升我国小学课堂教学效率引发了无数争议.在教学中怎样提升学生自主学习意识成为了每个教师着重思考的问题,小学数学亦是如此.最近几年"先学后教、以学定教"模式在小学教学中受到了广泛的关注.如何将"先学后教、以学定教"合理运用到小学数学教学中成为当前小学数学教师重点探索的目标.

    小学数学先学后教以学定教

    浅析如何上好小学信息技术课

    王勤
    277页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展,科技的进步,计算机也进入寻常百姓的家庭,迅速影响和改变着社会的各个领域,现在的形势就是:不会电脑操作,就是文盲.

    小学信息技术学习氛围

    简析初中语文教学中学生审美情感的培养

    黎珊珊
    278-279页
    查看更多>>摘要:随着我国教育行业的改革,从传统的应试教育方式开始,从以培养学生人文素养、审美情感为重点发展,语文学科的教育目标也开始发生了转变.培养初中学生的语文审美情感,必须要采取科学、有效的措施,才能够为学生日后提高审美情感打下牢固的基础.本文以我国新课标语文教学要求为基础,简单分析有效提高我国初中学生语文审美情感的相关措施.

    初中学生审美情感有效措施

    宣德炉的前世今生

    冶金华
    278页

    如何提升小学作文教学效率

    冯月琴
    279-280页
    查看更多>>摘要:影响小学生写作能力提升的主要因素为素材不足、方法缺少、动力欠缺以及载体枯燥等方面,教师应当采取针对性措施进行改进,有力促进学生作文能力的提升.

    小学作文教学制约因素

    浅谈信息技术在初中数学教学中的作用

    孙丹丹
    279页
    查看更多>>摘要:信息技术的快速发展,给人类的生活方式和学习方式带来了巨大的变换,并在教育事业中发挥着重大作用.目前,在课堂教学中利用信息技术教学已经成为一种状态,是构建高效课堂的重要方式之一.初中数学相对小学数学而言,抽象性和逻辑性明显提升很多,对学生学习来说十分困难,所以利用信息技术十分必要,需要教师在教学过程中,巧妙地把信息技术运用到课堂上,为学生提供更加生动、形象、简单的数学知识,提高学生对数学知识的理解.

    信息技术初中数学兴趣作用

    小学英语家校互动的有益尝试

    侯林会
    280-281页
    查看更多>>摘要:如今的社会是一个交流的社会,那么,在教育中,我们的教育也是要交流与互动.而家校互动就是一种形式,关于家校互动的研究在学校中越来越被关注起来,但是现在的研究还不够深入,很多地方还没有开始.家校合作更有利于培养出优秀的孩子,但是,在学校教育教学中,老师更多的是关注课堂,而家校合作的功能还没有被开发出来,如今的学校多在实行减负,这也导致学生在学校的时间越来越少,家长与老师的接触也不多,所以,家长与学校的互动就更为重要了.在小学英语教学中,为了提高学生的学习成绩,我特别重视家校之间的联系,特别是与孩子的家长联系对于孩子的学习提高有很大的帮助.

    小学英语家校互动尝试