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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    生活化理念在职校英语教学中的应用策略漫谈

    吴文娟
    97-98页
    查看更多>>摘要：英语作为一门语言类的学科,有着其专属的工具性特征.它源于生活,并服务于生活.教师若想实现英语教学有效性的提高,加强生活化理念的教学运用是必不可少的.特别是对于职校生而言,他们的英语兴趣普遍较为匮乏,而且英语基础参差不齐,给广大英语教师制造了诸多难题.对此,如何立足于英语学科与职校生英语学习规律,将生活化理念合理地渗透到英语教学中来,从而为学生提供良好的学习参照,提高他们的英语学习效果,已经成为职校英语教学亟待处理的问题.基于此,文章以职校英语教学为论点,就生活化理念的教学应用策略做了细致探讨,以期能够为广大教育同仁提供一些新的教学参考.

    职校英语教学生活化理念应用策略

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    以"家园合力"助推中班幼儿感恩教育的有效实施

    孙陈榴
    98-99页
    查看更多>>摘要：感恩教育要从小做起,幼儿阶段是实施感恩教育的关键期.幼儿阶段既是感恩教育的逻辑起点,也是感恩教育的现实起点.加强幼儿感恩教育是每一个家长和幼儿教师责无旁贷而又迫在眉睫的任务,要使感恩教育深入进行并切实取得实效,需要家长和幼儿教师共同努力、协调一致来构建起感恩教育的有效实施.

    家园合力中班幼儿感恩教育有效实施

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    浅谈疫情背景下幼师如何开展与实施幼儿足球发展及对策

    刘文
    98页
    查看更多>>摘要：我国足球水平一直落后于世界足球行列,因此,国家出台政策针对五岁左右幼儿进行启蒙运动教育,学习世界足球强国普及足球运动,为足球运动提供后备人才.疫情背景下开展幼儿启蒙足球运动,有利于幼儿亲社会性、体能、认知的发展.以足球运动为启蒙教育存在师资力量、资金投入不足、理念落后等问题.本文提倡壮大足球师资力量、优化资金投入机制、转变幼儿启蒙足球教育理念,激发幼儿足球训练的兴趣.

    疫情幼儿足球开展

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    探讨如何正确有效的开展早期阅读

    刘丹
    99页
    查看更多>>摘要：近年来随着智力开发的热潮一浪接一浪地席卷中国,早期阅读对于眼的促进成为中国家长、幼儿园、早期教育研究者等高度关注的话题.为什么说早期阅读是发展语言能力最好的办法?本文就从什么是早期阅读开始,进一步发觉早期阅读对幼儿的意义、现阶段各界对早期阅读认识中存在的问题,探讨如何正确有效的开展早期阅读.

    早期阅读环境兴趣策略

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    愉快体育教学在初中体育教学中的应用探究

    唐玉梅
    100页
    查看更多>>摘要：目前,我国对于初中体育学科教学,强调教学过程中要创造快乐课堂,愉快教学因此应景而生,针对初中时期学生的独特特点进行教学创造,将学生作为教学内容的核心,教师以提高学生身体素质为主要教学目标,学生通过体育教学实现身心一同发展的目标.初中体育教师通过愉快教学提高学生的思想,帮助学生实现锻炼身体、强化体魄的目的,使学生拥有一个足够强健的体魄去学习其他课程,才能更好地提高学生的综合素质.

    愉快教学初中教学体育教学

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    小学语文课堂教学效率提高对教学质量的影响探讨

    孙立仁
    100-101页
    查看更多>>摘要：语文对学生的综合素质能力影响非常大,相关教师一定要不断提高语文课堂的教学效率和教学质量,进而促进学生实现更好的学习、发展.本文主要就提高小学语文的教学效率对教学质量的影响做出探讨,以期能为教学工作的实践提供参考.

    小学语文课堂教学效率教学质量影响探讨

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    基于问题导学法视角下的小学数学教学开展研究

    卢鹏
    101-102页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,对小学数学的教学工作提出了全新的要求,基于问题导学法视角下的小学数学教学模式,通过有效的问题设计,引导学生在数学学习中开启思维,进行主动积极的思考,激发学生对数学学习的兴趣,增强学习信心.数学是一门较为抽象的学科,对学生的空间思维能力及分析能力的要求较高,因此教师应重视巧妙、合理的问题情境设计,通过有效问题情境的创设,激发学生进行独立思考和主动探究的意愿,提升教学水平,促进数学教学工作的有效开展.

    小学数学问题到学法开展研究

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    以"互联网+"促进学前教育信息化建设

    孟燕
    101页
    查看更多>>摘要：学前教育信息化是通过将新型信息技术应用于儿童教育中,从而使学前教育能充分适应社会发展的需求.这一新型模式能够让教育者利用人工智能、大数据技术等实现学前教育理念的联通.本文通过分析"互联网+学前教育"模式对实施教育方案的重要性,并结合当前实际情况对如何更好地通过"互联网+"促进学前教育信息化建设进行了探究.

    "互联网+"学前教育信息化建设

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    核心素养下小学语文高效课堂的构建策略

    李凤玲
    102页
    查看更多>>摘要：核心素养成为了当前教育教学的热门词汇,要求教师不仅要注重文化知识的传递,也要在此过程中培养学生的各项能力,以期更好地促进其全面发展,同时这对高效课堂的构建也有很大帮助.核心素养视阈下小学语文高效课堂的构建,即教师在教学过程中,要在核心素养的指导理念下,创新教学方式,让学生在学习语文知识的过程中,促使自身综合能力的形成和发展.

    核心素养小学语文高效课堂

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    初中英语运用微课开展德育教育的研究

    夏雯
    102-103页
    查看更多>>摘要：德育是中学阶段对学生实施教学的重要内容,德育教学的效果会直接影响学生素质的提升和健康成长.所以在初中时期各个学科的教学中都应该融入德育教育的内容,实现对学生高效的德育教学,初中英语学科作为一个语言类的学科,其中也蕴含着很多德育的内容,教师应该利用好这些内容实施教学.但是想要实现高效的德育教育,不能只重视教学的实施时间,还要重视教学实施的质量,利用先进的教学方式实施教学.微课就是一种高效的教学方式,所以初中英语教师可以在德育教育实施时,利用微课这种教学方式实施辅助教学.本文对初中英语运用微课开展德育教育做出分析和研究,旨在为相关教师提供一定参考.

    初中英语微课德育教育

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