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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    初中班主任班级管理策略

    刘波
    315-316页
    查看更多>>摘要:基于初中学生学习的多元性与身心的多样性,教师必须对学生学习生活情况进行全面深入了解,审视以往的班级管理方式,找出其中的不足进行改进,不断提高初中学生管理工作效能.

    初中班主任班级管理

    分层教学法在高职计算机教学中的实践

    廉新宇
    316-317页
    查看更多>>摘要:随着我国教育改革不断深入,传统的教学模式已无法满足新时期高职教学的需求,特别是我国高职院校生源相对多元,因此根据现行的教育大纲的要求,高职计算机基础课程教学应根据学生情况来实施分层教学,确保每个高职生能够得到充分的发展.文章从多个角度对高职算计机教学中展开分层教学的策略进行探讨.

    分层教学高职计算机教学实践

    历史故事在初中历史课堂教学中的科学应用

    李娟
    316页
    查看更多>>摘要:历史是由各种历史事件和历史人物共同构建展示出来的.在初中历史课教学中,如果能够正确运用历史故事进行教学,在活跃教学氛围的同时,也能够加深学生对知识点的记忆,从而达到良好的教学效果.

    历史故事运用策略

    平泉非遗曲艺"燕山大板"续存环境与保护措施之解读

    李振奇毕宏伟
    317-318页
    查看更多>>摘要:平泉非遗曲艺"燕山大板"经过四十五年的历史见证,多次受到国家、省级及地方文化保护部门的关注和支持,因而延续到至今仍旧得到传承和保护.近十五年来,国家相关部门对非物质文化遗产问题出台了相关保护政策和建议.本文主要以地方非遗曲艺"燕山大板"为例,总结"燕山大板"传承渊源、目前的续存环境、国家对非物质文化遗产保护的现状、"燕山大板"的保护措施.

    燕山大板非物质文化遗产意义

    少数民族传统音乐文化可持续发展的理论探讨

    崔雪儿
    317页
    查看更多>>摘要:中国自古以来就是多民族国家,每个民族都有自身的文化传承.不同的民族所处的居住环境和生存的地域存在明显的差异性,因此这使得不同的民族之间产生了明显的文化差异性.民族传统音乐是每个民族自身文化传承的重要组成部分,其中所代表的更多的是民族自身文化的精髓.自改革开放以来,我国的整体经济发展速度很快,逐步实现了全球经济一体化发展,国外各种文化开始进入中国,并在国内大量传播.中国传统文化受到国外文化的冲击,使得我国少数民族传统音乐文化的发展受到了一定的影响.笔者在本文中,主要是对少数民族传统音乐文化发展的现状进行了全面的分析,结合少数民族传统文化发展的必要性和重要性分析,提出了相应的对策和方法,希望以此实现我国少数民族传统文化的全面稳定良好发展.

    少数民族传统音乐文化可持续发展理论探讨

    浅析小学作文课堂教学的"三课型"模式

    张秀娟
    318-319页
    查看更多>>摘要:在小学作文教学中推行"三课型"教学模式,可以全面提高孩子们的习作能力.所谓的"三课型"主要指说文、写文和改文.

    作文课堂教学模式

    浅谈演员如何利用肢体语言来塑造角色

    李洁
    318页
    查看更多>>摘要:演员能够灵活地运用肢体语言是戏剧塑造人物形象的重要手段,演员想要能够更好地塑造人物形象,必须要掌握这个演绎方法,塑造人物形象的方法有很多,表达人物情感的方法也有非常多,而肢体语言是其中最重要方法.只有运用好肢体语言这一重要手段,才能够增强感染力.

    演员肢体语言塑造角色

    科技引领,教学创新:小学数学信息技术与教学的融合

    王福爱
    319页
    查看更多>>摘要:新课程的不断改革,对教育行业提出了新的要求.而随着现代科技的发展,出现了许多新兴的信息技术,这些技术与教学相融合,给传统课堂换新,带来了许多活力.现今,以多媒体为代表的信息技术通过展示文字、动画等等内容的辅助教学方式逐渐兴起,受到许多老师的喜爱.尤其是在数学课堂的教学中,借助多媒体等信息技术辅助教学,能够直观、生动的帮助学生形象理解,高效记忆,给数学课堂带来了活力与创新.将新技术与小学数学教学相结合,可以丰富课堂内容,活跃课堂氛围,引起学生兴趣,从而更好学习小学语文知识.

    现代信息技术小学数学教学融合思考

    计算机网络安全技术与防范措施

    衡莲莲
    319-320页
    查看更多>>摘要:随着计算机网络的快速发展,目前的计算机网络已经成为全球经济及信息传输的重要方式,改变了人们的生活和工作方式.虽然计算机网络具有便捷、快速等多种多样的优点,但是我们也应该清楚地看到,计算机网络自身仍旧存在很多相应的安全问题.笔者在本文中,主要是对计算机网络安全技术中存在的问题进行了全面的综合性分析,从实际情况入手,提出了计算机网络安全技术的有效防范措施,希望以此实现我国计算机网络安全技术的充分应用,真正减少计算机网络安全隐患,发挥出计算机网络的重要作用.

    计算机网络安全技术防范措施

    小学数学课堂中任务驱动教学模式的运用

    孙雪
    320页
    查看更多>>摘要:对于小学数学教学,教师应该更加重视引导开发学生自主完成作业的能力.以任务驱动为方式,教师要重视引导知识的引入和拓展,使学生自主参与获取知识的全过程,更要结合学生的特点制定丰富多彩的数学课堂内容,体现学生的积极参与意识.

    小学数学任务驱动教学模式