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孙建彬

旬刊

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    小学数学教学中如何进行数学思想方法的渗透

    李妍
    1页
    查看更多>>摘要：小学数学教材中,蕴含了许多数学思想和方法,如符号化思想、数学模型思想、统计思想、化归思想、组合思想、变换思想、对应思想、极限思想、集合思想、转化建模的思想以及猜想、验证的方法和反证法等.如果说数学教材中的基础知识和基本技能是一条明线的话,那么蕴含在教材中的数学思想方法就是一条暗线.面对贯穿教材始终的数学思想方法,教师要能抓住教学内容中的有利因素,有意识地加以引导,有目的、有选择、适时地进行渗透.

    小学数学数学思想方法渗透

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    新媒体时代的企业党建工作分析

    刘一鸣
    1页
    查看更多>>摘要：近些年来,我国各层面获得良好发展的同时市场竞争日益激烈,面对机遇与挑战,必须以改革的魄力和创新的精神,与时俱进地加强和改进党建工作,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,为加快组织发展提供坚强保障.

    新媒体时代企业党建工作

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    医院政工工作对改善医患关系的影响分析

    周明华
    2页
    查看更多>>摘要：目前,整个社会都在不断进步,随着社会进步的浪潮,社会上的各个领域也都发生着很大的变化,医疗行业也是如此.但是医疗行业在发展进步的同时也面临着很多的问题.尤其是现在的医患关系问题,已经十分的明显和突出.医院要大力做好政工工作,以此来更好解决医患的关系问题.本文就医院政工工作对改善医患关系的影响进行分析,目的在于怎么以政工工作去改变医患关系.

    医院政工工作医患关系的改善

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    论述初中历史反思性教学研究

    许亚辉
    2页
    查看更多>>摘要：伴随着时代的发展,教育的不断向前推进,传统的课程教学方法已经不再适应现代化社会的要求,这就要求学校与教师要打破传统,推陈出新,而反思性教学方法的提出,既有利于帮助学生更好的配合课堂,提升学习效率,也为课程教学模式提供了新的发展方向,顺应现代化社会发展潮流,符合新的教学发展目标.结合笔者多年历史教学经验,本文就简单地结合初中历史教学的现状,提出在历史反思性教学中教师层面以及学生层面的实施方法,并简要概述初中历史反思性教学研究的几点意义.

    初中历史反思性教学方法建议

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    浅论高中信息技术教学的重要性

    杜鹏飞
    3页
    查看更多>>摘要：计算机技术在当下越来越普及,在一定程度上说,中青年人不会使用电脑的人已经非常稀少了.计算机技术与我们的生活息息相关,在当下如何帮助学生更好地掌握计算机技能已经成为刻不容缓的事情.

    高中信息技术重要性应用

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    浅谈城乡规划和土地规划管理的相关性

    张振南
    3页
    查看更多>>摘要：随着城市化进程的不断推进,城乡规划和土地管理越来越受到人们的重视,为了促进城市化发展的速度,更好地适应实际发展的需要,两者的紧密结合已成为社会发展的必然趋势.通过合理的城乡规划,使城乡紧密联系,保持城乡发展的平衡,全面提高居民的生活质量成为可能.同时,土地规划与原则是城乡规划建设的重要内容,需要采取合理的方法,实现土地规划与城乡规划的共同发展.

    城乡规划土地规划管理相关性

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    事业单位人事管理思想政治工作分析

    李华伟
    4页
    查看更多>>摘要：我国经济社会发展过程中,社会制度也拥有了发展的机会和空间.思政政治工作所发挥出的重要作用不可忽视,尤其是在人事管理工作环节上.事业单位人事管理工作开展的时候,不断加强思想政治工作,制定出有效举措之下,让思想政治管理工作的水平得到全面提高.在关注思想政治工作关键点的情况下,也为事业单位人事管理工作开展打下坚实的基础和准备.

    事业单位人事管理思想政治工作策略

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    为审美而教,为人文素养而育

    王彦青
    4页
    查看更多>>摘要：审美教学和人文素养可以使小学生树立正确的审美观念,可以塑造出他们高尚的人格和正确的价值观.尽管国家在提倡,有识之士在呼吁,但是就目前而言,受应试教育的影响,美育及人文修养教育在中、小学仍然处于薄弱环节,这与当前的素质教育还存在很大的差距.加强美育教学,培养学生正确的审美理念和审美情感,提高他们的人文素养,已经成为中、小学教育的重要任务.要实现这一目标,人们必须改变观念,营造良好的学习氛围,创造优美的育人环境和人文环境,走进儿童的心理世界,引领他们去正确地审视美、创造美,使他们在领略美的同时,提升起自己的人文素养.

    改变观念美育渗透诵读经典

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    论述初中历史教学中的情感教育

    刘松梅
    5页
    查看更多>>摘要：教育以德育为主,我国的现代教育中也是将思想道德教育放在了首位.历史教学作为提升学生思想道德素质和推动社会发展的重要手段,对学生情感的形成、人格的健全都有着极其重要的作用.本文所讲的讲情感教育充分的应用于初中历史教学中就是立足于此来讲的,起中心就是要以情感教育为工具充分的发挥历史教学的优势和特色来实现素质教育的目标,作为历史教师,在教学中也必须根据不同的教学内容,选择合适的教学方法,提高学生的情感体验,在教学中无论是对学生的情感思维的培养还是学生人格的塑造上都要充分调动学生的情感思维.

    初中历史情感教育

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    气象影视专题片策划制作研究

    李媛媛
    5页
    查看更多>>摘要：近些年来,人们对气象节目的关注度越来越高,气象影视专题片也具备了知识性、趣味性、科学性等特点,受到不同年龄段观众的喜爱.分析了气象影视专题片制作过程中的各项环节,从选题、主题、拍摄等各方面对其进行了详细分析.

    气象影视专题片制作策划

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