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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    高职计算机高效教学的展开路径

    呂娜
    163页
    查看更多>>摘要：随着教育领域的不断发展,高效教学愈加受到学校的重视.高职学生在学习计算机的过程中接受高效教学的方式,不仅能够节约学习时间,提高学习成绩,还能够培养良好的学习习惯.由于,教师在计算机教学中缺乏教学手段,无法满足高职学生学习的需求,降低了高职学生学习的效率.因此,教师可以利用构建分组教学,解决学习难点;创设情境教学,焕发学习活力;拓展课外教学,丰富文化知识的教学手段提高教学的效率.

    高职计算机高效教学高职学生

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    大学生生命教育的有效途径探析

    许蕊任超
    164页
    查看更多>>摘要：生命教育是大学生教育的重要内容,对于大学生身心健康的发展、生命价值观的树立以及社会责任感的培养具有一定的促进作用.基于此,本文对大学生命教育内涵、大学生生命教育存在的问题以及加强大学生生命教育的策略进行了分析.

    大学生生命教育问题策略

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    幼儿教育小学化倾向现状及对策探讨

    焦国英
    164页
    查看更多>>摘要：优良的幼儿早期教育是幼儿健康成长的前提.然而在我国幼儿早期教育中存在严重的"小学化"倾向,不仅违背了教育特点以及幼儿身心发展的自然规律,而且对幼儿的健康成长造成严重危害.因此,幼儿教育要遵循儿童的成长规律,保证幼儿快乐、全面的成长来进行幼儿教育.本文分析了幼儿教育小学化倾向的现状,探讨了如何纠正幼儿教育"小学化"倾向的对策.

    幼儿教育小学化倾向现状

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    探讨发展化学学科核心素养下的教学设计以及反思——以"酸碱中和反应"为例

    锁艳
    165页
    查看更多>>摘要：本文以科学版(科粤版)"酸碱中和反应"为例思考化学学科核心素养下的教学设计举措,反思其中存在不足,同时提出优化解决方案,希望能对后续初中化学课堂中的学科核心素养培育予以帮助.

    初中化学核心素养教学设计酸碱中和反应

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    探析小学作文提升的路径和方法

    李新新
    165页
    查看更多>>摘要：作文是难点,也是小学语文的重要内容.缺乏写作趣味、不知道如何去写、写些什么、写作内容缺乏真情实感、无法挖掘生活中的丰富写作素材都是现在小学生的作文问题.鼓励小学生从观察身边事物入手,从拓宽阅读与作文的衔接上来积累写作素材,增进写作信心,收获写作的乐趣.

    小学生作文教学提升对策

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    幼儿教育游戏化之我见

    史春艳
    166页
    查看更多>>摘要：幼儿教育在促进儿童身心发展方面发挥着不可替代的作用,在当下的教育环境下,许多教育案例证明,在幼儿教育中开展游戏化教学有助于幼儿思维能力的培养和兴趣特长的发挥.幼儿在愉快轻松的学习氛围中接受知识,更符合幼儿的认知特点,因此,教师应实施游戏化教学,以促进幼儿的全面发展.本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对幼儿教育游戏化进行了深入的探讨,具有重要的现实意义.

    幼儿教育游戏化意义

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    多媒体教学在小学低年级语文课堂互动中的应用分析

    刘忠艳
    166页
    查看更多>>摘要：将多媒体技术应用于小学语文教学中,不仅能够增强语文知识的趣味性,激发小学生主动学习的积极性,而且对整体教学效果的提升也具有积极的促进作用.只是,在实践教学过程中,难免会遇到一些问题,如何采取有效的策略加以改善,已成为小学语文教师所需要关注的重要问题.本文针对多媒体教学在小学语文课堂教学中的应用价值及所存在的问题,进行了较为全面的分析,并基于现状提出了几点有效的应用策略.

    多媒体教学小学语文课程应用

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    源活水自清——打造语文高效课堂

    王雪莲
    167页
    查看更多>>摘要：打造高效语文课堂教学是语文教学工作者倍加关注的话题,仅以我个人粗浅阅历和只有几年的教学实践实难给出一个好的答案,然而,在本次关于高效课堂的大讨论中,我想借此机会把心里的一些想法说出来,与大家一起探讨.

    语文高效课堂教学导案

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    有关初中数学教学生活化的探讨

    吴秀文
    167页
    查看更多>>摘要：近年来,我国一直致力于将应试教育转变为素质教育,而数学作为这一转变中的一个关键环节,更应该紧紧围绕素质教育内容对学生加以培养,以适应新世纪社会发展的需要.但由于初中数学具有一定的复杂性,如教师的教学方法不能与学生的接受能力相适应,不仅会达不到理想的教学效果,还会使学生产生厌学心理.本文就初中数学教学生活化进行探讨,以期为教师的初中数学教学工作提供一些有益的帮助.

    初中数学教学生活化

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    思政教育在高职院校酒店专业课程的融入探究

    于玥
    168页
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