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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    小学美术兴趣教学

    许思密
    168页
    查看更多>>摘要:小学时期的美术课堂教育是发掘与培养学生艺术思维的活动.浓厚的兴趣能够激发学生的学习动力,调动学生的积极性,从而提高教学效果.课堂教育与学习兴趣相辅相成.转变传统观念,运用灵活多变的教学方法,利用学生对具体事物的热爱,营造轻松愉快的学习氛围,使学生在良好的艺术情景中认识美术,培养出独立思考的能力,是兴趣教学理念的主要内容.

    小学美术课堂教学

    论多媒体在高校体育专业教学中的运用

    任枭刘冬
    169页
    查看更多>>摘要:社会经济与科学技术的飞速发展提升了我国的教育水平,同时也使得越来越多的先进技术被应用在教育工作中.多媒体教学方式是信息社会的新型教学模式,是对传统教学理念与教学方式的变革与创新,在高校体育专业的教学中应用多媒体教学模式,不仅能使得教学过程更加形象生动,还能使体育动作教学的模仿性与示范性效果更为显著,有助于教学目标的顺利实现.

    高校体育专业多媒体现状措施

    巧妙运用音乐节奏打造小学英语高效课堂

    赵伟
    169页
    查看更多>>摘要:新课改提出了以人为本、因材施教的教学理念,笔者了解到现阶段的小学英语教学,需要关注学生的学习兴趣、学习主动性.由此,为了更好地激活学生思维,引导学生自主合作、趣味互动与实践,可以在小学英语教学中引入音乐节奏教学模式,以此打造小学英语高效课堂.本文从实施节奏导入、轻松记忆词汇、高效短语学习、把握句式结构这几个方面,探讨了巧妙运用音乐节奏,打造高效小学英语课堂的实施策略.

    小学英语音乐节奏高效课堂运用

    小学语文作文教学策略探究

    杜星梅
    170页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中,作文教学已经成为重要的组成部分.作文是培养小学生思维方式、语言表达、文化素养的重要方式.但是作文教学中仍然存在着形式僵化,缺乏真情实感等问题.面对这些问题,教师在教学中要提高课堂教学质量,培养学生的想象力和写作思维,帮助学生广泛取材,鼓励学生进行课外阅读,提升小学生的作文水平.

    提升作文水平现状课堂

    中小学信息技术优质课评选常见问题与对策

    何海洋
    170页
    查看更多>>摘要:优质的中小学信息技术课程评选活动可以在很大程度上促进学生融入教学活动中,同时优质课程的评选也受到了广大教师的欢迎.本文尝试对中小学信息技术优质课评选常见问题与对策进行了探索分析.

    中小学信息技术优质课评选问题对策

    问题导学法在初中数学教学的应用探究

    冉浩
    171页
    查看更多>>摘要:初中阶段的教育是打基础的阶段,而且对学生的能力培育、素养提升具有非常好的效果.初中数学教学的落实,一定要在教学方法上不断创新,可加强问题导学法的应用.该项教育方法的特点,是利用问题来对学生做出不同层面的引导,让同学们在数学的学习、探究过程中有一个明确的方向,对数学知识扎实的记忆,在应用的灵活度方面不断提升.

    问题导学法初中数学教育应用

    探析小学作文有效教学的策略

    许继惠
    171页
    查看更多>>摘要:教师在小学生作文教学中,如果切实去开阔学生的视野,丰富学生的知识,增加学生的写作素材,那么学生就有米能炊,更何况再表达指导得体,方式方法恰当,那么,学生对作文不但兴趣增强,且质量也无疑不断提高.

    小学作文有效教学

    探究式学习在初中地理课堂教学中的应用研究

    刘丹丹
    172页
    查看更多>>摘要:在初中地理教学中,探究式学习有利于锻炼学生的独立自主能力.所以,本文着重探讨了探究式学习的优势,然后对其具体应用要点及路径展开探讨,希望能够为培养学生的学科综合素养做铺垫.

    探究式学习初中地理课堂教学应用

    浅谈幼儿教育信任危机表现及对策

    刘俊英
    172页
    查看更多>>摘要:素质教育理念在我国教育体系中的深入推动了教育理念的转变和教学结构的调整,幼儿教育愈发受到人们的关注,在教育体系中的比重不断上升,尤其是当前幼儿家长希望孩子赢在起跑线上的想法使得幼儿教育的规模较之以往有了巨大的提升.但不可否认的是随着幼儿园数量的增多以及规模的扩大,使得幼儿教育中存在的问题也随之增加,安全管理漏洞、教师专业素质欠缺以及教育管理制度不完善等问题,使得幼儿教育的信任危机变得愈发严重.幼儿园与幼儿家长之间的教育信任受到了严重的冲击,这需要对幼儿教育做出及时的调整和完善.

    幼儿教育信任危机具体表现

    职业教育中高本贯通人才培养的途径、现状和建议

    刘晓强
    173页
    查看更多>>摘要:本文通过对国内职业教育贯通培养的途径、中本衔接及高本衔接模式的现状分析,提出中高本贯通式人才培养要与地方区域经济发展相适应,要做到市场为主导,政府政策保障,行业企业积极参与,通过校企合作等方式来实施.

    职业教育中高本现状分析