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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    高中数学新教材改革的方向与特征研究

    景伟
    133页
    查看更多>>摘要：高中数学新教材的出现从一定程度上丰富了教材内容,也为教育工作者的教学工作带来了巨大的挑战.部分教师既有对崭新理念的喜悦也有对课程改革的困惑.在新的教育背景下,教师要深度剖析新教材内容,更新自身的教学理念,同时还要更新自身的知识库,给学生传输最新的知识.此外,教师还要预测高考改革的方向,为学生学习点亮指路明灯.

    高中数学新教材改革方向特征研究

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    漫谈新课标下的初中历史教学

    程晓妮
    133页
    查看更多>>摘要：在新一轮义务教育课程改革背景下,我们初中历史教师应加强课标学习,转变教育观念,教学中注重激发学生学习兴趣,提高学生人文素养,建立多维评价体系,以培养学生的创新精神和实践能力,促进学生综合素质的全面提高.以下结合我的教学实践浅谈一些学习新课标解读的体会.

    初中历史新课标教育观念

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    如何培养幼儿在游戏活动中的合作精神

    曾铮
    134页
    查看更多>>摘要：作为祖国的花朵,幼儿身上寄托着祖国的希望.为了使祖国更加繁荣富强,需要对幼儿的培养工作提起重视.新时代下,有较强创新能力与合作精神的高端人才的需求量持续上升,基于此,幼儿的培养情况备受关注.合作能力是人们必须具备的能力之一,因此,幼儿教师需要培养幼儿的合作精神,下面将对此进行具体阐述.

    幼儿游戏活动合作精神

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    利用生活化措施培养小学生写作兴趣

    罗荣
    134页
    查看更多>>摘要：在当前新课程改革背景下,小学语文作文作为小学生现阶段语文学习成果的具体表现,提高小学生们的语文写作能力是当前语文教学中的重要教学目标之一.而现阶段的小学生通常在写作中因为自身文学积累不足,文字逻辑能力较差,从而限制了语文写作的发展,长此以往,不利于培养小学生们的写作能力.本文主旨论述如何利用生活化措施培养小学生的写作兴趣.

    小学生生活化措施培养写作兴趣

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    小学数学课堂中如何提升教学效率

    何丽
    135页
    查看更多>>摘要：小学数学课堂上学生不能够集中注意力,研究利用教师的聪明才智与信息技术,通过教学内容、教学方法和教学设施等方面进行教学思考和创新,进一步提升学生在数学课堂中的教学效率.通过有针对性的课例验证了智慧与现代信息技术相结合的教学有效融合,这样课堂才能够实现学生积极思考,主动学习,主动合作的高效课堂,对激发学生的学习兴趣和探知的主动性起到了积极影响,提高了学生学习数学的积极性和学习动力,为实现以学生为主体的有效课堂提供了保障.

    数学聪明才智信息技术合作学习有效课堂

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    探寻小学数学生活化教学的途径和策略

    李斌
    135页
    查看更多>>摘要：当前,教学体系不断改革,教学理念也在更新,那么小学数学教师需要创新教学方法和模式,在将教学和生活有机结合在一起,赋予数学课堂生活化气息,提高学生的学习能力和水平.基于此,文章将提出几点小学数学生活化教学策略,以期增强教学有效性.

    小学数学生活化教学途径和策略

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    游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究

    李晓玲
    136页
    查看更多>>摘要：随着我国教育制度的改革,教学模式不断创新发展,推动着教学水平的进步.数学是小学阶段最主要的学科之一,学好数学可以有效锻炼学生的逻辑思维能力,为学生将来的发展打下坚实的基础.游戏化教学是一种全新的教学模式,在小学数学教学中可以发挥不错的效果,能够提高学生学习数学的兴趣,凭借游戏化教学的优势可以弥补传统教学的不足,保障数学教学的质量,提高学生的学习效率,对小学素质教育的发展也有很大的帮助.

    小学数学游戏化教学应用研究

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    浅析提高小学语文阅读教学有效性的对策

    杨云华
    136页
    查看更多>>摘要：阅读对一个人的成长起着非常重要的作用.而小学生则正是处于阅读能力培养的黄金阶段,因此对提高小学生阅读能力和人文素养以及审美能力的关键途径就是加强阅读教学.然而,在当前小学语文教学的实践而言,阅读教学耗时费力、难度大和效果差的问题广泛存在.本文对小学语文阅读教学的有效性进行了探讨.

    阅读教学有效性小学语文教学对策

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    高中政治课堂教学中的有效性提问

    田丙臣
    137页
    查看更多>>摘要：从新课标教育教学改革不断朝着深层次优质教育的发展模式来看,有效性的教育教学活动已经成为当今社会所关注的焦点,本文阐释了高中政治课堂教学中有效性提问的准备、实践与思考,以期提升高中政治课堂教学的有效性,促进学生全面发展.

    高中政治课堂教学有效性提问

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    《房地产营销技巧》课程教学方法及学生类型分析

    李晓艳
    137页
    查看更多>>摘要：为了提高《房地产营销技巧》课程教学水平的提高,对在实训课程中学生的参与度和表现详细分析出高职学生的学习类型及应对的教学方法,结合实际,对该课程的教学内容及课堂控制提出了可行性的构思.

    房地产营销技巧礼仪高职院校实训

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