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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    高中地理教学中批判性思维能力的培养策略

    高一
    176页
    查看更多>>摘要：地理新课改非常看重学生的地理素养与思维的培养,要求学生具备良好的批判性思维能力,而地理课堂作为地理学科教学的主要阵地,理应受到充足的重视,并借助此合理进行学生思维能力的培养,为学生今后的学习发展奠定扎实的基础.基于此,本文主要针对高中地理教学中批判性思维能力的培养策略进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.

    高中地理批判性思维能力培养策略

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    探究高中英语教学中如何实现阅读和写作一体化教学

    冯琴
    177页
    查看更多>>摘要：英语阅读和写作的一体化教学是势在必行的,这主要与阅读和写作之间的密切关系有关,前者是后者的基础,后者则是前者的升华.因而在高一这一学习英语知识和培养英语能力的重要阶段,教师必须要让自己的阅读和写作教学呈现出一体化的趋势.为了做到这一点,高一英语教师需要帮助学生深入挖掘英语知识,需要帮助学生奠定坚实的写作基础,还需要帮助学生进行阅读成果的巩固.

    阅读和写作一体化教学高中英语

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    中职电工基础教学现状及创新策略探究

    林娜
    177页
    查看更多>>摘要：伴随着社会经济的高速发展与时代不断进步,教育方法与质量也在不断提升.《电工技术基础与技能》作为中职电子类专业的一门基础性学科,其在学生未来专业学习过程中发挥着十分重要的作用.本文从中职电工基础教学中存在的问题出发,结合笔者的教学实践,对中职电工基础教学创新发展路径做出了一些探究总结.

    中职教育电工基础教学创新发展

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    新媒体下汉语言文学发展困境研究

    武倩
    178页
    查看更多>>摘要：新媒体已经逐渐成为人们日常生活工作中的主要信息获取媒介和交流媒体,对于汉语言文学的发展造成了范围较广和深远的影响,尤其是颠覆了传统的汉语言文学发展模式,导致其步入了发展困境,需要通过更多的分析研究,探讨解决困境的对策,促进新媒体下汉语言文学的长远发展.

    新媒体汉语言文学发展困境

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    趣味发声练习在小学音乐歌唱教学中的运用

    罗林园
    178页
    查看更多>>摘要：趣味发声练习在小学歌唱教学阶段的应用,需要教师强化学生的学习兴趣,并注重个人音乐素养的拓展.教师要帮助学生认识到音乐课程在学生个人艺术品位、演唱能力培养上的积极作用,使学生在趣味发声练习内容引导之下,获得长久训练以及创新实践的动力.学生学习兴趣不断增强,对个人的全面发展也会产生积极的影响.

    小学音乐趣味发声练习运用

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    浅谈寓教于乐,提高小学数学教学有效性

    谭诗嘉
    179页
    查看更多>>摘要：提高教学质量的关键是教师能够积极发挥教学的有效性,提高小学数学的有效性策略和途径有很多,如可以通过寓教于乐、自由发挥的形式进行有效的教学,其中寓教于乐就是提高小学数学教学的有效途径之一.尤其在小学数学教学当中,教师要及时更新自身的教学理念,运用多元化的教学方法,提高数学教学的趣味性,从而打造高效的数学课堂.因此,数学教师要采用寓教于乐的教学模式,提高数学课堂有效性,从而培养学生的数学核心素养,发展学生的逻辑思维能力,才能帮助学生实现全面发展.只有让学生在自主的情况下积极参与学习活动才能达到良好的教学效果,因此,提高小学数学教学的有效性是非常有必要的.本文主要介绍了当前小学数学教学现状、在小学数学中开展寓教于乐的教学的必要性以及寓教于乐,提高小学数学教学的有效性策略.

    小学数学寓教于乐有效性策略

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    培养小学生学习英语兴趣的办法和路径研究

    李青华
    179页
    查看更多>>摘要：学习兴趣是提升学习成绩的关键因素,所以在小学生的学习生涯中,对学习内容产生学习兴趣,小学生就会积极主动的去学习,那么对于英语科目而言,英语属于第二语言,由于没有良好的语言环境,导致小学生在学习的过程中略显困难,并且新课改后,英语学科还要求小学生在听、说、读、写方面都得到全面发展,长此以往,小学生对英语学习就失去了兴趣,所以当代英语教师要积极主动运用各种各样的教学方法来提高小学生学习英语的兴趣,让小学生真正爱上英语、爱学英语、运用好英语.

    小学教育英语兴趣教学方法

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    新课标下的高中英语写作教学之我见

    张红梅
    180页
    查看更多>>摘要：高中英语写作是一门综合性很强的实践课,通过写作训练,能促进学生更准确地掌握语音、词汇、语法等知识,增加其学习兴趣,建立学习信心,并培养丰富的想象力,逻辑思维能力和语言组织能力.随着课程改革的到来,在给我们的高中英语写作教学带来了机遇的同时,也给我们的老师带来了严峻的考验,如何搞好新课标下的高中英语写作教学,是广大高中英语教师不断研究的问题之一.

    高中英语新课标写作

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    加强师生互动促进小学美术教学

    杨茜
    180页
    查看更多>>摘要：在小学美术课上,教师总是习惯于主导教学,把精力放在理论知识的教学上,而忽视了学生表达自我的需要.因此,教师需要加强师生之间的互动,让学生勇敢地表达自己,创造一个真正高效的艺术课堂.

    小学美术互动教学教学策略

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    聚焦核心素养的高中英语阅读教学策略探究

    段东琳
    181页
    查看更多>>摘要：高中英语阅读教学必须要紧紧围绕"核心素养"这一目的,改变传统阅读教学模式,明确核心素养的达成路径,采取多种课堂教学方式,全面提升高中英语阅读教学质量.

    核心素养高中英语阅读教学策略研究

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