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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    小学生数学运算能力的培养策略探究

    何春花
    165-166页
    查看更多>>摘要:小学数学中,最基础和最重要的能力便是简便运算.这种运算能力会使我们终生受益,即使是以后的高等数学,也是建立在最基础的运算能力之上的.针对这一问题,本文先是揭示目前小学数学的一些教学现状,再针对如何培养小学生数学中的运算能力提出几点建议,帮助学生更好的发展和学习.

    小学数学简便运算提升能力

    探究提高小学数学学习注意力的教学措施

    彭丽华
    166页
    查看更多>>摘要:为了提高学生的学习注意力,并能灵活运用所学的知识点从多角度去探析解题方法.小学阶段的数学,特点鲜明,各个知识点之间联系相对紧密,因而教师要合理的组织教学内容,使学生能够积极地投入到学习中去,并尝试提高学生注意力.结合当前小学数学教学现状,就教师在小学数学教学过程中提高学生的学习注意力作简要分析并提出相关教学策略.

    小学数学注意力教学措施

    谈小学数学教学与学生思维能力的培养

    周丽丽
    166-167页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的不断推进下,对小学数学教师提出了新的要求,教师要全面培养学生的思维能力,让学生形成良好的逻辑思维能力、问题分析及解决能力以及抽象思维能力,实现小学生的全面发展.本文阐述了小学生思维能力的内涵,提出了小学生思维能力的培养策略.

    小学数学教学学生思维能力培养

    浅谈爱国主义教育在小学英语教学中的渗透

    郭梦楠
    167-168页
    查看更多>>摘要:爱国主义是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是促进中华民族伟大振兴的重要工作,也是中国培养"四有新人"的基本要求.因此,爱国主义教育是学校教育的重要一环,更是学校德育工作的核心内容.

    小学英语爱国主义必要性

    关于小学语文四年级移动学习的几点思考

    郑慧明
    168页
    查看更多>>摘要:21世纪信息技术迅速发展,再加上网络技术的普及,运用移动学习设备已经成为基础教学普遍存在的现象.智能手机、平板电脑、学习机等手持式设备都属于移动学习设备,将移动学习设备引入小学语文教学,有利于提高学生自主学习能力,强化语文学习情感.为此,本文主要探究了如何有效将移动学习设备应用在小学四年级语文教学中.

    小学语文四年级移动学生语文教学有效应用

    如何提高小学高年级学生数学应用题解题能力的探讨

    石远芝
    168-169页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学中,应用题是数学课的主要教学内容之一.小学高年级的数学是计算与应用问题相结合的科目.因此相较于中低年级的数学来说,难度有所增加.但是,当前高年级的学生仍然缺乏解答数学应用题的能力.所以小学数学老师应该积极思考如何提高学生应用题解题能力,以便他们掌握应用题的解答技巧.

    小学高年级小学数学应用题解决能力培养策略

    核心价值观在中职语文教学中的渗透策略研究

    邢丽丽
    169页
    查看更多>>摘要:核心价值观是我党十八大提出的要求,给国家、社会和公民做出了行为和思想的精神指导.中职院校旨在为国家和社会培养综合应用型人才,学生的思想觉悟不容忽视.因此,在其语文教学当中,应当渗透出核心价值观的思想,培养学生正确的人生观、世界观和价值观,是中职院校语文教学义不容辞的责任.

    核心价值观中职语文教学渗透策略

    探索小学数学课堂提问教学策略

    刘玉芳
    170-171页
    查看更多>>摘要:伴随着小学数学课程改革的不断发展,课堂提问以其可操作、可评价、可演示以及可把握的诸多优点已经成为当前深受小学数学教师欢迎的教学技能之一.

    小学数学课堂提问

    中专数学教学中提升学生参与度的措施

    严廷菊
    170页
    查看更多>>摘要:本文首先分析了中专数学教学现状,接着提出了中专数学教学中提升学生参与度的措施,通过转变传统教学理念、运用多样化的教学模式来激发学生的参与积极性,从而为提升中专数学教学成效打下坚实的基础.

    中专数学参与度教学模式

    浅析游戏教学在小学英语教学中的实施

    何艳敏
    171页
    查看更多>>摘要:游戏教学是一种很好的教学方法,将游戏贯穿在教学之中可以营造一种轻松,愉快的学习氛围.但是,随着游戏教学这种教学方法被广泛的运用,问题也随之产生.因此本文着重分析和总结了游戏教学在小学英语教学实施中的困境,并提出了相应的可实施的对策.